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    部编版语文八年级上同步练习——中国石拱桥
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    初中语文人教部编版八年级上册17 中国石拱桥课后练习题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册17 中国石拱桥课后练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,现代文阅读,综合题等内容,欢迎下载使用。


    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题
    1.下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是( )
    A. 和谐(xié) 匀称(chèn) 雄跨(kuà) 长虹饮间
    B. 洨河(jiā) 河堤(dī) 石砌(qì) 卢沟晓月
    C. 记载(zài) 弧形(hú) 推崇(chŏng) 千态万状
    D. 悠久(yōu) 雕刻(diā) 残损(cán) 独一无二
    2.下列各项有错别字的一项是( )
    A. 弧形 卧波 合拢 暴涨 B. 和谐 碑文 冲毁 推崇
    C. 胜景 序幕 残陨 雄跨 D. 要道 侵略 倾听 拱圈
    3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
    A. 他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守,创造出了无数令人惊叹、让人敬佩、巧妙绝伦的作品和奇迹,成为一座座丰碑。
    B. 这首曲子开篇以“啾啾”“喳喳”模仿小鸟“对话”,惟妙惟肖的“拌嘴”声惹得观众忍俊不禁。
    C. 由于二十多年没有见过面,这两个同学今天一见面就热情拥抱,交头接耳。
    D. 他的棋下得很高明,在全校是独一无二的。
    4.下列对课文内容的分析,不正确的一项是( )
    A. 文章以赵州桥为例,说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就。
    B. 文章通过科学的数据,说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。
    C. 在介绍“旅人桥”时,“大约”“可能”等表示概数的词语,体现了说明文语言准确、严谨的特点。
    D. 文中的“初月出云,长虹饮涧”,以生动的比喻说明了赵州桥四周景色优美。
    5.根据语意,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )
    卢沟桥传说的内容非常丰富,主要包括修建卢沟桥、卢沟桥上的狮子、卢沟晓月、卢沟桥与宛平城等方面。卢沟桥传说源远流长,其传播地域也非常广泛,________________。与卢沟桥本身的历史价值、科技价值一样,卢沟桥传说也具有较高的文学价值、人文价值和史学价值。
    A. 不但辐射全国,流传宛平全境,甚至远播世界各地的华人区,以及东南亚国家
    B. 不但流传宛平全境,辐射全国,甚至远播东南亚国家,以及世界各地的华人区
    C. 不但辐射全国,流传宛平全境,甚至远播东南亚国家,以及世界各地的华人区
    D. 不但流传宛平全境,辐射全国,甚至远播世界各地的华人区,以及东南亚国家
    6.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )
    ①我国的石拱桥几乎到处都有。
    ②《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
    ③我国的石拱桥有悠久的历史。
    ④其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
    ⑤这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
    A. ③②①⑤④ B. ①⑤④②③ C. ①②③⑤④ D. ③⑤④②①
    二、填空题
    7.指出下列各句所使用的说明方法。
    (1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(________)
    (2)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。(________)
    (3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(________)
    (4)如福建漳州的江东桥,修建于800年前……(________)
    (5)由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。(________)
    8.写出说明顺序。
    (1)文章先说世界石拱桥的特点,再说中国石拱桥的特点,再说赵州桥、卢沟桥的特点。(________)
    (2)文章说明卢沟桥时,先说桥的长度,再说石拱、桥面、柱头、石狮等。(________)
    (3)文章说明我国石拱桥取得光辉成就的原因时,用“首先”“其次”“再其次”来说明。(________)
    9.本文先总说中国石拱桥的特征是________、________、和________,然后举赵州桥和卢沟桥两个例子进一步说明。最后介绍了我国石拱桥取得光辉成就的________和解放后________。
    10.解释词语。
    ①wéi________妙wéi________肖:________。
    ②巧妙绝lún________:________。
    ③就地取材:________。
    11.本文的作者是________,他主持设计的________大桥,是我国第一座由中国人自己设
    计建造的铁路公路两用桥。
    三、现代文阅读
    12.阅读文段,回答问题。
    颐和园里千姿百态的亭
    亭,是我国古典园林中最常见的一种景点建筑,仅颐和园里就有各式亭子40多个。这些亭子,有的建在湖畔,有的隐于林间,有的浮于水上,有的立于山巅,有的夹于廊中,有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人,又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
    位于昆明湖东堤旁的朗如亭,不仅是全园中也是我国现存亭子中最大的一个,面积有130多平方米,远远望去,犹如一个巨大的圆形宫殿,朗如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应,显得格外壮观。
    而在佛香阁旁有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭子,它的高和宽都仅有1米多,只能供人观赏。
    在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭,它全部用青铜铸成,造型之精美,工艺之复杂为世上罕见。
    在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭,它的外形并不奇特,而是在亭内有一山洞直通山下,并有一个小木亭位于其中。亭中有亭,真是奇妙无比。
    敷华亭东边有一个很是别致的蝴亭。它造型与众不同,别具一格——由两个相连的六角单檐亭组成。那黄色琉璃瓦在阳光下熠熠发光,甚为美观。从昆明湖东岸通过一座小桥有一小岛,岛的中心坐落着全园最佳的知春亭。它造型美,四面环水,周围满是绿叶红花。站在亭上向远处望去,四周景色尽收眼底,令人陶醉。
    颐和园的亭子千姿百态,它们和着山水树木,和着周围的建筑及变幻莫测的天空,又与碧波荡漾的昆明湖、葱茏苍翠的万寿山及许许多多的殿堂楼阁融为一体,组成了一幅生动清新、美丽动人的画面。
    (1)本文的说明对象是:________。
    说明对象的特征是:________。
    (2)本文介绍的亭子有哪些?请依次写出它们的名称和特点。
    (3)本文第二段所使用的说明方法依次是:________。
    (4)本文第一段中划线的词能不能去掉?为什么?
    13.阅读下面的文字,完成小题。
    恩施州的风雨桥
    采遏乐
    ①风雨桥是历史悠久、造型独特的木质古建筑,极富民族气质。恩施州的风雨桥是恩施州民族建筑中最具特色的民间建筑之一。风雨桥又叫“凉桥”,因桥上建有廊、亭,可供行人乘凉、休憩、避风雨而得名。恩施州山重水复,沟壑纵横,旧时不通公路,只有条条青石板路穿山越岭,爬坡过河。而将条条青石板路在沟壑山涧连接起来的就是风雨桥。
    ②恩施州的风雨桥大多由桥墩、桥面、桥廊、桥亭和桥顶组成,除桥墩外,全用木料建造。建桥时,不用一颗铁钉,只在柱子上凿通无数大小不一的孔眼,以榫衔接,斜穿直套,纵横交错,结构极为精密。桥墩用生松木铺垫,用油灰黏合料石砌成菱形墩座,上面铺放数层并排巨杉圆木,再铺木板做桥面;桥面两旁是桥廊,设有栏杆、长凳,形成长廊式走道。桥顶盖有坚硬严实的黑瓦,建有数个高出桥身的数层飞檐翅角楼亭,凡外露的木质表面都涂有防腐桐油。长廊和楼亭的瓦檐头雕龙绘凤,人物山水,飞禽走兽,形象诙谐洒脱,栩栩如生。
    ③恩施州的风雨桥,虽年代久远,但很多至今仍然保存完好。利川市境内的毛坝风雨桥,建于1808年,距今已两百余年。桥全长32.5米,桥面宽3米,高40米。该桥全用木料建成,至今仍奇迹般屹立不倒,默默地为行人畅行于青山两岸遮风挡雨。成丰县境内的十字路风雨桥,建于1916年。桥身全长63.4米,宽4.2米,通高8.78米。桥上是两层楼阁式的青色瓦面,脊梁的正中是一座宝塔式的亭阁,瓦檐重重,周围四条昂首欲飞的青龙仰望着东西南北,龙嘴里含着红色的宝珠,四条龙尾绕成塔顶,好似一台大轿行走在桥的中央。桥面用木板铺就,下面由很多固定在桥墩上的巨型圆木支撑,整个桥身结实、牢固,桥面平坦舒适。桥廊13间,亭廊相连,两边有漂亮的护栏,紧靠护栏的是条形长凳。桥下有3座梭子形的桥墩,墩与墩之间净跨10米,都是由巨大的石头砌成,任凭河水冲刷,桥墩依然坚固如初。一座座风格独特的风雨桥,横跨溪河,傲立苍穹,延二三百年而不损,其坚固程度不亚于铁桥、石桥。
    ④在恩施州,无论是村头还是山野,在溪河之上大都建有风雨桥。村民们走亲访友,赶集逛街,耕田锄草,肩挑背扛,都要经过风雨桥。踏着青石板路走进密林掩映的风雨桥,坐在两廊边的长凳之上,就可听到桥下那流水清音,即使是匆匆过桥,也能听到那悠扬婉转的深山鸟语。天上云卷云舒,山间风来雨去,只有在风雨桥上才能真切地感受到。走累了在桥上歇脚,天热了在桥上乘凉,口渴了在桥上喝茶,下雨了在桥上避雨,闲暇时还可在桥上读书、聊天。这类木质结构长廊式桥梁建筑,不仅具有普通桥梁的一般功能,而且具有“亭”的观赏价值,它不仅为行人和村民提供交通便利,同时也是当地人们说古道今、休息娱乐的理想去处,具有很高的文化和艺术价值。
    ⑤恩施州的风雨桥,是恩施州各族人民勤劳智慧的结晶,是恩施州民族建筑文化的一个缩影,也是中国木质建筑中的艺术珍品,是人类历史上一笔宝贵的文化遗产。
    (根据恩施新闻网有关资料整理)
    (1)本文的说明对象是恩施州的风雨桥,文章主要介绍了风雨桥的哪些方面?
    (2)第②段说明了恩施州风雨桥的哪些特点?请用简洁的语言加以概括。
    (3)第③段主要采用了哪两种说明方法?本段介绍十字路风雨桥采用了什么说明顺序?
    (4)阅读第④段,具体说说风雨桥为村民提供了哪些便利。
    四、综合题
    14.某班级举办以“那些年走过的桥”为主题的综合性实践活动,请你积极参与。
    (1)假设你从电视新闻频道获悉,政府决定在家乡河流的上游新建一座大桥。作为校报的一名小记者,你准备就这件事采访旅游局局长,请将你的问题写出来:________。
    (2)赵州桥由于年代久远,正面临着年久受损失修的问题,而对于是否需要整修,人们意见不一。请说说你的看法:________。
    (3)现实中的桥易过,而人生中的“桥”难走。阅读下面语段,其中有两个病句,请把它们找出来,并提出修改意见。
    (A)漫长人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也不可能不经历挫折。(B)被挫折历练过,总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出”。(C)遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华,所以我们更应该正视挫折。
    ①________句有语病,修改意见:________
    ②________句有语病,修改意见:________
    答案部分
    一、单选题
    1. D
    2. C
    3. C
    4. D
    5. B
    6. A
    二、填空题
    7. (1)打比方
    (2)列数字
    (3)引资料
    (4)举例子
    (5)作诠释
    8. (1)由一般到特殊
    (2)由整体到局部
    (3)由主到次
    9. 形式优美;结构坚固;历史悠久;原因;我国桥梁事业的发展
    10. 惟;惟;形容描绘得十分精妙逼真;伦;十分灵巧,没有可以相比的;比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力
    11. 茅以升;钱塘江大桥
    三、现代文阅读
    12. (1)颐和园的亭;千姿百态
    (2)朗如亭(最大、壮观);小小亭子(小巧玲珑,十分逗人喜爱);铜亭(青铜铸成,造型精美、工艺复杂);敷华亭(亭中有亭,奇妙);蝴亭(别致);知春亭(造型美、最佳)。
    (3)列数字、举例子、打比方
    (4)不能去掉。“反”紧密呼应上句中的“最常见”一语,突出说明只是在颐和园中就有40多个亭子,确实是“最常见”的景点建筑,表达上语气连贯,前后衔接紧密,所以不能去掉。
    13. (1)①悠久历史;②建造材料和结构造型;③交通、观赏及文化艺术价值。
    (2)①除桥墩外全为木结构,不用一颗铁钉,以榫衔接;②桥面用木板铺就;③长廊式走道;④桥顶盖黑瓦,建有数层楼亭;⑤长廊和楼亭的瓦檐头雕绘形象。
    (3)说明方法:举例子、列数字。说明顺序:空间顺序(从上到下)。
    (4)出行、歇脚、乘凉、喝茶、避雨、读书、聊天。
    四、综合题
    14. (1)(示例)尊敬的局长,您好!请问这座大桥的开通,对我们这个地区旅游业的发展有什么重要的意义?
    (2)(示例)我认为需要整修。赵州桥既是国家重点保护的文物,又是中国“桥”文化的代表,更是中国“桥”历史的见证,政府有责任、有义务为维护它提供人力、物力、财力支持,使古桥永远屹立不倒。
    (3)①A;将“不一帆风顺”中的“不”去掉;②B;在“被挫折历练过”后加“的人”。
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