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    小学Recycle 2教学课件ppt

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    这是一份小学Recycle 2教学课件ppt,文件包含recycle2第一课时pptx、recycle2第二课时pptx、singmp3、tickmp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    Act like an elephant.
    Act like a bird.
    Act like a mnkey.
    Act like a panda.
    Act like a tiger.
    1.宝贝,喝些水吧。不,谢谢。请给我些面包好吗?2.好的,等一下。3.早上好!你叫什么名字?波比。我是汤姆。你长大了!你几岁(了)?我两岁(了)。
    Baby , have sme water.
    N, thanks.Can I have sme bread, please?
    OK,wait a minute.
    Mrning!What’s yur name?
    I’m Tm.Yu are a big by!Hw ld are yu?
    4.看你的头。我喜欢它!谢谢。5.看你的脸。我喜欢它!谢谢。6.看你的身体。我喜欢它!嘿,猫!走开!
    Lk at yur head. I like it!
    Lk at yur face. I LIKE it!
    Lk at yur bdy. I LIKE IT!
    Hey cat!G away!
    短语:wait fr 等候,等待
    minute(名词)分钟
    复数形式:minutes
    例句:There are sixty minutes in an hur. 一个小时有六十分钟。
    g away(固定搭配)走开
    例句:G away! I dn’t want t see yu again. 走开!我再也不想看到你了。
    Yu are a big by! 你长大了!
    详解:在英语中,有可数名词和不可数名词之分。可数名词有复数形式,如:tw pens(两支钢笔),fur pencils(四支铅笔)。而不可数名词没有复数形式,如:milk(牛奶),juice(果汁)bread(面包)。
    Listen and tick.
    By: What’s that? Girl: It’s a cat. 2. Man: Hw ld are yu? Girl: I’m five years ld. 3. Wman: Have sme eggs! By: N, thank yu. I’d like sme bread. 4. Girl: Let’s make a puppet. By: Great! Girl: This is the leg. 5. Girl: I have a bk. By: Me t! 6. By: Clur it brwn. Girl: OK.
    1.男孩:那是什么? 女孩:它是只猫。2.男人:你几岁了? 女孩:我五岁了。 3.女人:吃些鸡蛋吧! 男孩:不,谢谢你。我想要些面包。4.女孩:让我们一起做个木偶吧。 男孩:太棒了! 女孩:这是腿。5.女孩:我有一本书。 男孩:我也有!6.男孩:把它涂成棕色。 女孩:好的。
    Crss ut the wrds that dn’t belng.
    一、给下列单词分类。 1.cat 2.red 3.egg 4.water 5.yellw 6.milk 7.mnkey 8.bread 9.tiger 10.juice 11.cake 12.white 动物:__________________颜色:________________ 食物 :_________________饮料;_________________
    1 7 9
    3 8 11
    2 5 12
    4 6 10
    二、单项选择。( )1.—___________ —I’m nine years ld. A.Hw are yu? B. Hw ld are yu?( )2.Lk___yur nse. A.at B.n( )3.Can I have sme______,please? A.egg B.milk( )4.What’s ______name? A.yur B.yu
    三、翻译下列句子。1.Can I have sme juice,please? ___________________2. Hw are yu? ____________________3.Hw ld are yu? ____________________4.I’d like sme bread. _____________________ 5.Happy birthday! _____________________
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