搜索
    上传资料 赚现金
    运动快慢的描述速度教案01
    运动快慢的描述速度教案02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度教学设计

    展开
    这是一份物理必修 第一册3 位置变化快慢的描述——速度教学设计,共4页。

    运动快慢的描述——速度

    当物体做直线运动时,我们是用什么方法描述物体位移的?

    坐标系

    我们已经知道位移是描述物体位置变化的物理量,能不能说,物体的位移越大,物体运动得就越快?                           

    不能.因为物体的运动快慢与运动的时间有关

    那么,如何来描述物体运动的快慢?

    1坐标与坐标的变化量

    百米赛跑为例,你参加赛跑的跑道是笔直的,你能说明“坐标”与“坐标的变化量”有何不同,又有何联系?

    坐标用来表示位置,坐标的变化量表示位移,比如,我在起点的位置、我在终点的位置等,都可以在建立坐标系后用坐标上的点来表示,而在我从起点跑到终点的这段过程中,我的位移可以用起点和终点间的坐标变化量来表示

    图中汽车在向哪个方向运动?

    如果汽车沿轴向另外一个方向运动,位移Δx是正值还是负值?

    汽车在沿x轴正方向运动,图示汽车从坐标x110 m,在经过一段时间之后,到达坐标x230 m处,则Δx x2 x130m10m20m,位移Δx >0,表示位移的方向沿x轴正方向.

    2速度

    雅典奥林匹克体育场21岁的上海小伙刘翔获得奥运会男子110米栏冠军那么请问我们怎样比较哪位运动员跑得快呢?有几种方法呢?试举例说明.

    同样的位移,比较所用时间的长短,时间短的,运动得快.例如刘翔在110米栏比赛中所用的时间最短,跑得最快,所以他夺得了金牌.

    也可以用相同的时间,比较通过的位移,位移大的,运动得快.假如用相同的时间,刘翔将跑得更远,说明刘翔跑得更快.

    以下有四个物体,请同学们来比较一下它们运动的快慢程度

    如何比较ABBDBC的运动快慢?

    速度公式v=Δx/Δt 单位:国际单位m/sm·s-1  常用单位km/hkm·h-1 , /s或㎝·s-1

    我们在初中也学过速度,不过那时是路程跟时间的比值.和现在位移跟时间的比例,它们一样吗?

    那你想一下什么情况下路程和位移的大小一样呢?

    是不是在单方向的直线运动中。

    初中我们学的速度是路程跟时间的比值.在单向直线运动中,它与位移跟时间的比值是相等的

    位移是矢量,既有大小又有方向.那速度呢?看书

    也是矢量,速度的方向就是物体运动的方向.

    • 速度是矢量
    • 速度的大小在竖直上等于单位时间物体位移的大小;速度的方向就是物体运动的方向

    3平均速度和瞬时速度

    在自然界和人类生活中,物体的运动状态各不相同且不断变化.在长期对运动的思索、探究过程中,为了比较准确地描述运动,人们逐步建立了平均速度的概念,并均用平均速度来描述物体运动的快慢.如何定义平均速度呢?

    平均速度:用位移和发生这段位移的时间来描述物体的运动,平均速度是指运动物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值

    平均速度是矢量,它的方向由位移的方向决定,它的大小表示这段时间内运动的快慢.

    平均速度是在描述变速直线运动的情况下,能粗略描述物体运动快慢的物理量.

    问题:一物体从甲地到乙地,总位移为2s,前半程内平均速度为v1,后半程内平均速度为v2,求这个物体从甲地到乙地的平均速度。

    回答:是错误的。平均速度不是速度的平均值,要严格按照平均速度的定义来求,用这段总位移与这段位移所用的时间的比值,也就表示这段位移(或时间)内的平均速度。设全程的位移为2s,则

    根据刚才讲的,求物体的平均速度。

    一物体沿直线运动,先以3m/s的速度运动60m,又以2m/s的速度继续向前运动60m,物体在整个运动过程中平均速度是多少?

    导入:如果要精确地描述变速直线运动的快慢,应怎样描述呢?那就必须知道某一时刻(或经过某一位置)时运动的快慢程度,这就是瞬时速度。

    瞬时速度:运动的物体在(经过)某一时刻(或某一位置)的速度。

    在直线运动中,瞬时速度的方向即物体在这一位置的运动方向,所以瞬时速度是矢量。

    方向:与在该位置或该时刻的运动方向一致。

    根据表中位移和所用时间的关系,计算汽车在行驶过程中的瞬时速度。

    位移x/m

    0

    10

    20

    30

    所用时间t/s

    0

    5

    7

    8

    瞬时速度

    0

     

     

     

     

    课堂训练

    1下列关于速度的说法正确的是(  )

    A.速度是描述物体位置变化的物理量。

    B.速度是描述物体位置变化大小的物理量。

    C.速度是描述物体运动快慢的物理量。

    D.速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量。

    2下列关于匀速直线运动的说法中正确的是(  )

    A.匀速直线运动是速度不变的运动。

    B.匀速直线运动的速度大小是不变的。

    C.任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动。

    D.速度方向不变的运动一定是匀速直线运动。

    3(多选)对作变速直线运动的物体,其中表述为瞬时速度的是 (                             )

    A.物体在第1s内的速度是3m/s.

    B.物体在第1s末的速度是3 m/s

    C.物体在通过其路径上某一点的速度为3 m/s

    D.物体在通过一段位移 s时的速度为3 m/s

    4已知直线AC的中点为B点,物体沿AC做变速直线运动,在AB段的平均速度为6m/s,在BC段的平均速度为4m/s, 那么它在AC段的平均速度是(                             )

    A.4.8 m/s  B. 5.0 m/s  C. 5.2 m/s  D. m/s

     

    5一列火车沿平直轨道运行,先以10/秒的速度匀速行驶15分,随即改以15/秒的速度匀速行驶10分,最后在5分钟又前进1000米而停止,则该火车在前25分钟及整个30分内的平均速度各为多大?它最后通过2000米的平均速度是多大?

     

     

    6一个朝某方向做直线运动的物体,在t时间内的平均速度为v,紧接着t/2时间内的平均速度是v/2,则这段时间内的平均速度是多少?

     

     

     

    7一质点沿直线运动,先以4m/s运动10s,又以6m/s运动了12m, 全程平均速度是?

     

     

     

    8一列长50m的队伍,其前进速度是2.5 m/s, 经过一座全长100m桥,当队伍的第一个人踏.上桥到队尾最后一个人离开桥时,总共需要的时间是多少?

     

     

     

    相关教案

    高中第一章 运动的描述3 运动快慢的描述──速度教案: 这是一份高中第一章 运动的描述3 运动快慢的描述──速度教案,共4页。教案主要包含了教学目标,重点难点,教学安排,三维目标,教学过程,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    物理必修13 运动快慢的描述──速度教案设计: 这是一份物理必修13 运动快慢的描述──速度教案设计,共4页。

    高中物理人教版 (新课标)必修13 运动快慢的描述──速度教学设计: 这是一份高中物理人教版 (新课标)必修13 运动快慢的描述──速度教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学过程,运动快慢的描述等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部