2021年小升初语文专项复习综合性学习课件（41张PPT)

这是一份2021年小升初语文专项复习综合性学习课件（41张PPT)，共39页。PPT课件主要包含了综合性学习，多种多样的查阅方式，航天里程碑，信息收集表，一设计宣传标语，②节约就是环保，彰显民族文化瑰宝，弘扬中华民族文化，园丁颂，课堂内外等内容，欢迎下载使用。

一.搜集资料 练学习力
1.2020年5月5日胖五成功升空，实现了中国航天史的又一个新的飞跃，更是一个崭新的里程碑。我们如何和大家共同分享中国航天史的发展呢？
根据时间顺序列表，还可以运用时间轴、或者用时间线索图，也能按序列进行资料收集。无论是轴线绘制还是发散的线条，又或者是表格，都是帮助我们梳理所需，筛选资料进行对应分工的好方法，一如“编年体”和“栏目式”都是从不同角度来给资料分类的。
按需列表助搜集 分工明确学合作
同学们不妨在实际过程中根据需要进行选择和分工合作，一定能事半功倍。
老师，有时候搜集资料也会好头疼！我该怎么办呢？
二.材料梳理 磨辨别力
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为了“神舟”五号的发射成功，长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计；同时，提高了元器件质量等级和筛选标准，提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制，该型火箭可靠性指标提高到了目前的0.997，成为目前国内可靠性最高的运载火箭。
提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。
现代社会交流信息已成为现代社会交际的基本内容，处理信息已成为学习、工作不可离开的任务。因此我们应学会筛选信息。
读下面这段文字，提取材料要点。
今年汶川地震12年了，回顾汶川一震，举国悲痛。各界人士都第一时间伸出了援助之手。 飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……
有捐款，就有数额；有数额，就有高低。此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。其实大可不必，因为
东西可以明码标价，爱却无法用价格衡量；捐款的数额不可能一样，但每一笔捐款背后人们对于灾区人民的关爱确是一样的。捐款有价，爱心无价。
这样的文字材料就需要我们领会中心，并根据内容和含义思考，那么才会真正地用好材料。
请你从以下3则材料中提炼出两条反映我国60年来飞速发展的信息。
材料一：右图是我国城镇和农村居民人均收入统计表，请你仔细观察。
材料二：建国初期，国穷民贫，经济落后，物质匮乏，人们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差，往往几代人一同挤在10来平方米的房子里。人们出行常常靠步行，交通极为困难。如今，各种商品琳琅满目，新建楼房鳞次栉比，高速公路四通八达，铁路修到了“世界屋脊”，航班已通往世界大多数国家。
材料三：建国初期，我国工业、国防、科技基础极为薄弱，远远落后于世界上多数国家。60年的励精图治，艰苦奋斗，我国综合国力大大增强。两弹一星成功发射，神舟五号、六号、七号成功升天，奥运会成功举办……综合国力已跃居世界第四。
你提炼的信息是：①_____________________ ②_____________________
你提炼的信息是：①_____________________ ②_____________________ ③_____________________ ④_____________________
建国60年来，我国人均收入大幅提升。 建国60年来，我国人民生活水平日益提高。建国60年来，我国交通发展极为迅速。 建国60年来，我国综合国力大大增强。
别紧张，遇到材料多信息多，也不可怕，你可以……
回顾小学阶段，大家逐步掌握了一些材料梳理的方法，其实这些对于日常生活学习是很有帮助的。我们采访到了一些同学们的收获呢！一起去看看——
同学们说得很好，辨析之中，促进了我们大脑的理性思考，用逻辑思维处理信息，这对于综合性学习的进一步深入打下了极好的基础。要想继续成长，那就要大胆参与策划实施，接受考验了！咱们分步来！瞧，有个小队就完成了宣传标语的策划呢！赶紧去看看——
三.策划实施 砺创造力
1.“推广普通话活动周”，请你设计一条富有感染力的宣传语。
普通话是我们沟通的桥梁。
2.“节约伴我行”活动，为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。（不超过20字）
①以节约为荣，以浪费为耻。
③水是生命之源，请节约每一滴水。
④节约用电，节省能源。
3.宣传标语：重视传统节日内涵，_______。
4.请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
①参加阳光体育运动，做祖国合格建设者。
②参加体育运动，争做阳光少年。
5.为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
①留下城市文明，带走农家欢乐。
②“农家乐”，乐农家。
（二）主题语、活动方案
1.宣传语都这么厉害，那么若是来一次调查，你们可以吗？
调查研究定计划，分工明确力配合，分析统计再总结。
2.假如你是本班的学习委员，你怎样组织全班同学开展“读名著，谈收获”活动，利用计划把《西游记》读完。
第一步要发活动计划：规定阅读后要召开演讲会，主题为：《西游记》中的主要人物性格辩论。不要求绝对正确，但要言之成理。第二步：要求大家边阅读边做读书笔记，笔记要有中心、有重点。第三步：学习小组之间要设计一些测试题，帮组理解和记忆。第四步：演讲会。
3.生活不能没有仪式感，小学毕业也是你们人生中的一个重要节点。为了更好地纪念它，班主任委托你为班级策划一期毕业季活动。怎么做呢？
（1）一般活动设计的大体步骤都离不开策划——筹备——举办。 （2）将“活动分工”讨论前置，有利于尽早准备活动意向，充分做好各项准备。
4.活动过程通过对环节的设置，让同学们表达毕业时的感受。这也将为制定方案和细则做好良好的铺垫。
活动策划定主题，明晰过程，细则完整。
学到了这么多的本领，有支小队已经忍不住出发了，他们觉得到生活当中去塑造美。
四.多法应用 以情塑美
第一站——班级感念师恩活动
毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。
例如：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等。
生活气息源自于我们的发现，还源自于我们的创造。那么结合这个书店的图片召集令！你有好的方案吗？能分享你的思考吗？
第二站——创美方案征集令
集合统筹不容易，每次活动前的深入探讨都是在交互中帮助我们明确策划的过程，分组讨论再集中，往往能彼此吸收各组策划的长处，及时调整和修改，真正在合作中实现对于各项活动的布置呢！
瞧，最难忘的毕业季，有着最童真的向往。同学们虽然身处疫情期间，却通过云上探讨，真的把大家的心愿集合在一起，综合几个小组的想法，做出了一个特别活动策划呢！
瞧，收集带来的集思广益，是不是一份精彩个个值得期待的活动策划呢？看着看着，是不是感受到了策划需要这份点燃激情！
过程中不断完善，一个毕业季的策划，让我们面对面交融于情，让我们心灵贴近点燃激情，让我们专注成长文字传情，让我们分工合作留下真情。