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    2020年山东省济宁市初中学业水平考试物理试题(word版)

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    这是一份2020年山东省济宁市初中学业水平考试物理试题(word版),共8页。试卷主要包含了填空题,作图与实验题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图1所示,下列实验仪器的使用不正确的是( )
    2.以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是( )
    实验:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
    A.①② B.②④ C.③④ D.①③
    3.下列说法中正确的是( )
    A.温度高的物体,其内能不一定大 B.做功一定可以使物体的热量增加
    C.风能、水能和煤都是可再生能源 D.气体在流速大的地方压强也较大
    4.将一杯温水放入正常工作的冰箱的冷冻室中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化。如图2所示的四个图像中,能正确反映这杯水的物态变化过程的是( )
    5.下列各选项中,完全正确的是( )
    6.如图3所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。下列说法正确的是( )
    A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力
    B.箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
    C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
    D.箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零
    7.对图4的分析,不正确的是( )
    A.图甲:此冲程将内能转化为机械能 B.图乙:使用该滑轮一定省一半的力
    C.图丙:水中的“桥”是光反射形成的 D.图丁:可探究产生感应电流的条件
    8.甲、乙分别为两种电磁波,其部分波形如图5(a)所示,其中甲是我们能看得见的红光。结合图5(b)的电磁波谱,下列分析正确的是( )
    A.乙一定是我们能看得见的另一种色光 B.两种电磁波在真空中的波速可能不同
    C.遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机 D.医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情
    9.关于一些物理量的计算(g取10N/kg q酒精=3×107J/kg),结果正确的是( )
    A.1m3的物体浸没在水中,所受浮力为104N
    B.10m深处的小鱼,受到水的压强为106Pa
    C.重1N的魔方的棱长为5cm,其对桌面的压强为4Pa
    D.完全燃烧2kg酒精,释放的热量为1.5×107J
    10.图6是已连接的部分电路,表中的结果符合 ab间、ac间、bc间的连接情况的是( )
    二、填空题(每空1分,共12分)
    11.如图7所示,铅笔的长度为 ___ cm;电能表的示数为___ kW·h。
    12.小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图8所示,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。
    (1)不可能做匀速直线运动的是小球 (选填“A”或“B”);
    (2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为:VA VB(选填“=”“>”或“<”)。
    13.杠杆两端螺母的作用是 图9中的杠杆在水平位置平衡,若在两侧各减掉一个等重的钩码,杠杆 (选填“能”或“不能”)保持水平平衡。
    14.将刚烧开的2L热水倒入保温瓶中,两天后小明估测水温约为50℃,则热水的质量为 kg,保温瓶散失的热量约为 J。
    15.生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过 (填物态变化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是 。

    16.如图10所示的电路中,L1、L2。为两个阻值恒定的灯泡,甲、乙是连接实验室常用电流表或电压表的位置。在甲、乙位置分别接入量程不同的某种电表,只闭合开关S1,两灯均发光,两电表指针偏转角度相同。断开开关S1,在甲、乙位置分别接另一种电表,闭合开关S1和S2,两灯均发光,则此时两电表示数之比为___ ,灯泡L1与L2的电功率之比为___ 。
    三、作图与实验题(17题4分,18题5分,19题4分,20题3分,共16分)
    17.按要求完成下列作图。
    (1)一束光照射到平面镜上,如图11所示。请在图中画出反射光线并标出反射角的度数。
    (2)请在图12中画出跳水运动员对跳板的压力.
    18.结合图13中的实验情景,按要求回答下列问题
    (1)图甲:空易拉罐浸入水中越深,排开的水越多,手施加的压力越大,这表明:易拉罐所受浮力的大小与 有关。
    (2)图乙:滚摆在上、下运动的过程中,其 能与 能相互转化。
    (3)图丙:向一杯清水中滴入 滴蓝墨水,很快会把整杯清水染成蓝色,这一现象表明 。
    (4)图丁:用此实验装置可研究电阻与导体 的关系。
    19.小明利用如图14(a)所示的器材做“探究凸透镜成像规律”的实验。
    (1)实验前,应先将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一水平高度。小明按要求调好后,将蜡烛放在2倍焦距以外,为了能找到凸透镜成像时像的位置,需要对光屏进行的操作是: ,直到光屏上呈现清晰的像。
    (2)由于实验时间较长,烛焰的像即将超出光屏的上边缘,这时可以向上移动
    (选填“蜡烛”“凸透镜”或“光屏”),再次使像呈现在光屏中央。
    (3)小明摘下眼镜放到凸透镜前,光屏上呈现清晰的像,如图14(b)所示。拿走眼镜,需将光屏向凸透镜方向移动,才能在光屏上再次呈现清晰的像,说明小明戴的眼镜对光有 (选填“会聚”或“发散”)作用。此实验中,光屏相当于人眼睛构造中的 。
    20.电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过的电流相同,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热。为探究其原因,小明连接了如图15所示的实验电路,其中R1>R2.
    (1)实验中通过 (选填“温度计示数”“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中就用到这种思想和方法:让同一钢球从光滑斜面上不同高度滚下后撞击木块,通过木块 来反映动能的大小。
    (2)实验表明:在电流和通电时间相同时,电阻越大,电流产生的热量越多。请解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”的原因: 。
    四、计算题(21题6分,22题6分,共12分)
    21.塔吊是一种常见的起重设备,图16是塔吊的示意图。电动起重机在2min内将质量为3t的物体匀速提升30m高,又用1min使物体在水平方向平移15m。(g取10N/kg)求:
    (1)吊物体的钢丝绳3min内对物体所做的功;
    (2)吊物体的钢丝绳3min内对物体所做功的功率;
    (3)若电动机提升物体时的效率为90%,平移物体时的功率为2kW,求电动机3min内消耗的电能。
    22.额定电压为9V的小灯泡的I-U图像如图17(a)所示。将小灯泡接入图17(b)所示的电路中,电源电压恒定。将滑动变阻器的滑片移至最右端,闭合开关S和S1,小灯泡正常发光,电流表示数为0.4A。求:
    (1)小灯泡的额定功率;
    (2)定值电阻R的阻值;
    (3)只闭合开关S,将滑动变阻器的滑片由最右端逐渐向左移动,求滑动变阻器允许接入电路的最大阻值。
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