人教版二年级上册4 表内乘法（一）综合与测试集体备课ppt课件

这是一份人教版二年级上册4 表内乘法（一）综合与测试集体备课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了重点回顾，练习巩固，边画边说口诀，一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十，一三得三，三三得九等内容，欢迎下载使用。

在编写乘法口诀的时候，都是先根据图写出对应的乘法算式，再利用加法计算出结果，最后根据乘法算式编出口诀。
利用乘法口诀可以解决生活中的实际问题。解决问题时，先读题、分析，再列式，并用乘法口诀求积。
学会了1—4的乘法口诀。它们按顺序排列都是有规律的。
除了两个乘数相同的口诀，每个口诀可以解决两个乘法算式的得数问题。
（教材第56页练习十一）
先看清每次跳几格，再用口诀帮助确定落地的位置。
要想与3有关的乘法口诀。
同桌之间先说一说画图过程中要想几的乘法口诀？
先说说口诀的含义，再说说要写哪个乘法算式。
2.用一句口诀写出两个乘法算式。
先计算出上述算式的结果，再说说每列上下两个算式有什么联系？有什么不同？
运算符号不同，分别用两个数作乘法和作加法，计算出的结果也不同。
每列上下两个算式参与运算的数相同。
你能将每列的乘法算式改写成加法算式吗？
小朋友们一定要注意，在计算时不能把+和×搞错了呦！
从图中你获得了哪些信息？
口诀：___________
可以列乘法算式4×4。
5. 连出小动物的过河路线。
河岸上有什么？它们身上分别写着哪些数？
小鹿身上写着20，小猴身上写着16，小羊身上写着12，小松鼠身上写着8。
河中的石头上写着什么？它们分别与哪个数有关？
河中的石头上写着乘法算式或乘法口诀。它们和2、3、4、5有关。
你能运用学过的乘法口诀帮小动物规划一下过河路线吗？
先说出要用哪句口诀，再说出得数。
先说出乘法口诀，再写得数。
1个秋千坐2人，2个秋千坐( )人， 3个秋千坐( )人，4个秋千坐( )人。
1个秋千坐2人，要解决更多的秋千坐多少人的问题，应该想跟2有关的乘法口诀。