初中语文人教部编版七年级上册第一单元单元综合与测试备课课件ppt

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一、积累与运用(27分)1．下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是( )(3分)A．绿萍(píng)　　　　　　酝酿(yún)郎润(rùn) 宽敞(chɑng)B．镶嵌(xiāng) 伫蓄(zhù)地毯(tǎn) 应和(yīng)C．窠巢(kē) 黄晕(yùn)烘托(hōng) 抖擞(sǒu)D．发髻(jì) 澄青(chéng)着落(zhuó) 风筝(zheng)
【解析】A.酝酿(yùn)，朗润；B.贮蓄，应和(yìng)；D.澄清。
2．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(5分)(1)山 _____(朗润　润泽 　滋润)起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(2)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太 ________(秀丽　秀气　秀美 )!(3)在抗击新冠肺炎疫情的那段日子里，中国人民凝聚了 ___________(集腋成裘　聚沙成塔　众志成城)、风雨无阻的磅礴力量。(4) _______(只要　只有　既要)日积月累植树造林的潜功， _____(就　才　也要)能造就青山叠翠、江山如画的显功。
3．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分)A．电影“我和我的祖国”于2019年9月30日在我国内地上映。B．大海，是涓涓细流一点一滴汇成的，史诗，是亿万人民一笔一画书写的。C．2019年的北京世园会共有俄罗斯、英国、日本……等104个国家和国际组织参展。D．“过年我就回家。”在外打工的爸爸从上海打电话跟我说，“现在要上班，还不能回家。”
【解析】A.“我和我的祖国”应改为《我和我的祖国》；B.“汇成的”后的逗号(，)应改为分号(；)；C.应删去省略号(……)。
4．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )(3分)A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。(比喻、夸张)B．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(比喻、拟人)C．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。(拟人)D．“天舟一号”只送货，不载人，被形象地称为“太空快递员”。(拟人)
【解析】A.没有运用夸张；B.没有运用比喻；D.运用了比喻，不是拟人。
5．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是( )(3分)文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”，将古典诗词配以现代流行音乐，带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉，________，________，________，________，《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词③源于古诗词中穿越时空的精神传承④更是源于古诗词本身的深厚内涵A．③④②①　　　　　B．②③④①C．②④③① D．③①②④
6．名著阅读。(4分)“去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看赛会。”说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
(1)本文段选自 _______(作者)的散文集《___________》。(2分)(2)最后一段话表现了“我”怎样的心理？(2分)
7．学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，请你参与其中。(6分)(1)【利弊分析】下面是两位同学对上网利弊的看法，请你按照要求修改。(2分)
表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦。
小刚：上网可以让我及时了解时事新闻，获取最新的知识和信息，对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，【A】只要留心就可以学到许多学校学不到的知识，扩大了自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。小雯：互联网中有许多不良信息，还有一些人利用网络进行诈骗。【B】这些对我们身体健康构成威胁。因此，我们要正确使用网络。①【A】处画线句有歧义，应改为：②【B】处画线句用词不当，应将“______”一词改为“______”。
只要留心就可以学到学校学不到的许多知识。
(2)【心系他人】课上，同桌李华精神不振。课后问他，原来是昨晚上网时间过长。你会怎样劝说他？(2分)(3)【经典引领】为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。请你帮助他对出下联。(2分)
示例：李华，你好。你这样做是不对的。晚上上网时间过长，不仅会影响第二天的学习，而且对身体健康也有很大的损害，希望你以后合理安排上网时间，好吗？
二、阅读理解(16分)油菜花开，载动如海乡思何亚兵①今天我已无从溯源老家“塔龙湾”这个村庄名称的来源，也很难探寻村口土地庙被称为“龙庙”的初因，更不用说去索求村外“龙沟”和“龙潭”两条河流名称背后的故事。我只知道，龙庙里土地公坐镇一方，村外龙沟与龙潭两河遥遥相望，以并行的姿势将田野二分为三，日夜滋润着这片土地上的所有生物，那些长的鱼，短的虾，那些红的花绿的草，那些飞跃或潜伏的虫子，那些养活村人的菜蔬和庄稼……
②(甲)故乡的油菜花就在这里盛开着，年复一年。或许“龙”确乎有玄妙的加持效用，这片土地上的庄稼格外丰饶，就是这寻常的油菜花，也显得比别的地方要茂密，要醒目，要浓烈，有着一种惊心动魄的美。我看过不少地方的油菜花，婺源的梯田花海是一种小巧精致之美，罗平的万亩花海是一种大气磅礴之美，汉中的盆地花海是一种金装艳裹之美，兴化的千岛花海是一种碧水黄衫之美……各有各的美，却都少了一种灵魂深处的震撼，因为这不是故乡的油菜花。故乡的油菜花被乡愁浇灌着，在游子心头盛开绽放，年复一年。
③(乙)和朋友一起去某著名油菜花景点赏花，那油菜花海名不虚传，铺天盖地，汹涌澎湃，让人叹为观止。或许是为了提升内涵，不少仿古建筑前后也都栽满了油菜花。红瓦青砖白墙，在金黄的油菜花海中格外引人注目。有那么一刻钟，会生出穿越千年的错觉，似乎正附体在王维或者孟浩然身上，心中涌动出无数的诗意来。④(丙)脱离土地进入园圃或者花盆，告别乡村和农人进入城市，就再也感受不到其中的质朴情韵，更不消说寄托如海的乡情了。所幸，现阶段油菜花的经济价值远胜观赏价值，除了少数人工打造的景致，更多的油菜花海依然绽放在广阔的乡村土地上，安心等待一场孕金化油的盛宴。
⑤(丁)某年春节，去离家十数里的桂坝走亲戚，表弟陪我在江堤上溜达。江水微澜，春风浩荡，不远处江心洲上的油菜花竟早已星星点点，在一片翠绿的菜叶里如火苗初生，别有一番意象。表弟告诉我，若夏季雨大水猛，这江心洲作泄洪之用，这些作物就是辛辛苦苦白忙一场。但是村人不在乎，只要有机会，他们就会在田间地头，在坑洼旮旯，在所有目见的缝隙里播种希望；油菜花也不在乎，只要有地方，它们就会拼命生长，迎着阳光，迎着风雨，只为开花结籽，回馈村人以希望。这些，恐怕只有村里人才懂，只有在外的游子会懂。
⑥离开故乡的日子里，季节与年轮的界限很多时候都是模糊的。偏偏，记忆里的季节是那么分明，年轮是那么清晰。我会在脑海中想起故乡的各种风物，各色不知名的花草，以证明自己并不曾在时空中远离。我会想，春天院子里落英缤纷的桃花，夏日屋后洁白甜腻的一树槐香，秋季篱笆边上的粉色墙角藜，冬夜窗外飞舞飘逸的雪瓣，还有那早年间覆盖了整片田野的红花草……只要这些花草还在脑海飘荡，故乡就不曾把我抛弃和遗忘。⑦就像油菜花开，随风起伏，载动如海乡思。(选自2019年2月25日《人民日报》，有删减)
8．“油菜花的美不只是花开之美，最美处还在于菜籽的惠民之美。”这一句应放在文中的______。(3分)A．(甲)　　　B．(乙)　　　C．(丙)　　　D．(丁)9．第②段为什么要写“我看过不少地方的油菜花”？(3分)
运用对比的写法，通过别处的油菜花突出故乡的油菜花给人灵魂深处的震撼，它茂密、醒目、浓烈，美得惊心动魄，寄托着作者的乡愁。
10．从修辞的角度赏析第⑤段画线句子的表达效果。(3分)
运用比喻，将零星开放的油菜花比作初生的火苗，生动形象地写出了江水掩映、春风浩荡中油菜花开始绽放的美好意象，表达了作者对故乡油菜花开的欣喜、喜爱、赞美、怀念之情。