暑假提前学——部编版三年级上（每日一练）口语交际：我的暑假生活

这是一份暑假提前学——部编版三年级上（每日一练）口语交际：我的暑假生活，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．《我的暑假生活》这次口语交际的话题是（ ）
A．快乐生活B．校园生活C．暑假生活D．快乐的周末
二、填空题
2．把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
（______）高（______）爽 秋风（_________）
（______）谷（______）登 天高（__________）
（1）这些词都是描写__________的词语。
（2）我还能写出描写下列季节的词语。
春 天：___________、___________
夏 天：___________、___________
冬 天：___________、___________
3．照样子，变字组词。
例：向→响（声响）
台→（______）______ 卒→（______）______
少→（______）______ 甫→（______）______
拉→（______）______ 肖→（______）______
4．在下列句子的括号中填上表示“看”的词语。
（1）我抬头（______），这棵树真高啊！
（2）上课了，小学生们在课堂上聚精会神地（______）着黑板。
（3）站在小山顶上（______），能看到远方城市的轮廓。
（4）只有用心（______），才会有新的发现。
5．词语搭配。
（______）的雷云 （______）的东风 （______）的服装
（______）地游戏 （______）地响着 （______）地跳舞
6．写出下面词语的反义词。
清闲—（______） 苏醒—（______） 继续—（______）
凉爽—（______） 浪费—（______） 恼怒—（______）
危险—（______） 立即—（______） 同情—（______）
宽裕—（______） 热闹—（______） 粗壮—（______）
7．写出下面词语的近义词。
甜蜜—（______） 文静—（______） 荒凉—（______）
朴素—（______） 雄伟—（______） 宝贵—（______）
集合—（______） 随便—（______） 仍然—（______）
欢快—（______） 肯定—（______） 准备—（______）
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
举手的秘密
小学三年级时，我转学到了另一所学校。因为课程进度不同，老师讲的很多内容，我都听不懂。课堂提问时，别的同学全都高高举起右手，争先恐后地抢着回答，而我却往往不知道怎么回答，不敢举手。后来，出于虚荣心，有的问题我明知自己不会答，也举起了手。
这样的做法还是露馅儿了。那是在一节数学课上，一位刚调来的姓高的女老师给我们上课。高老师提问时，我习惯性地举起了手。那次，高老师偏偏就叫了我。我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低着头从座位上站起来，脸红得发烫。①我隐约听到旁边同学的窃笑，眼泪很快流了下来。
那一节课我什么也没听懂。②放学了，我仍一个人呆呆地坐在教室里伤心，就在我泪流满面的时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，看见了高老师亲切的笑容。
高老师耐心地问清了我的情况，微笑着对我说：“这样吧，当你真的能回答问题的时候，你就和大家一样举起右手。如果你不会，你就举左手。这样我就知道你到底是会还是不会了。”
③从此，每次提问我都可以从容举手了。随着时间的推移，我举起右手的次数越来越多。④每每与高老师目光相遇时，我俩都心照不宣地相互一笑。那浅浅一笑，照亮了我快乐的童年。直到今天，我的心里仍然保存着一份感激。
8．摘抄短文中的两个四宇词语______________、______________。
9．填空。
（1）“我”是有虚荣心的，表现在___________________________。
（2）高老师与“我”约定：“我”举右手，表示_______________；“我”举左手，表示______________。
10．用“_________”画出第二自然段的中心句。
11．读画波浪线的句子，想一想：“我”的心理发生了怎样的变化？选择填空。
①_______ ②_______ ③_______ ④_______
A．轻松自如 B．心领神会 C．羞愧难当 D．伤心难过
12．找到高老师说的话读一读，从这些话中，可以体会到高老师（ ）的品质。
A．教导学生实事求是B．善解人意，关心爱护学生C．教学方法高超
阅读短文，完成练习。
乐山大佛
在四川省南部，有一条从北向南流的大河，叫岷江。岷江水流湍急，波涛汹涌，常常掀翻江上的航船，淹死过往的行人。传说在1200多年前，有个叫海通的和尚，想借神的力量保护航船的安全，于是发起修造一座大佛的倡议。从那时起，无数石匠在乐山岷江岸边的石壁上一凿凿、一锤锤，整整敲打了90年，终于凿出了一座大石佛。这就是我国最大的一尊石佛——乐山大佛。
“山是一尊佛，佛是一座山”。乐山大佛背山面水，巍巍端坐。它身高71米，头长14.7米，眼睛长3.3米，垂着两只长7米的大耳朵，每个耳朵眼里都可以钻进两个人。斜披垂挂的衣衫下，露出两只大脚，脚宽8.5米。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的大脚上，每一只都可以坐上100来人。这座头顶蓝天、足踏大地的石佛，不管从哪个方向看过去，都是那么凛然不可侵犯。越是江风呼啸，江水咆哮的时候，大佛越能显出它的威严，似乎天塌下来它都能擎得起。
乐山大佛（）是一件宏大的石雕艺术珍品，（）是古代石匠智慧与技艺的结晶。在大佛的头颈和两耳后面，开凿了许多条纵横的排水通道（）多大的雨水，（）能很快地从人们难以发现的这些通道排走，既没有破坏大佛的美观与完整，又避免了雨水对大佛的直接冲刷。就这样，乐山大佛安安稳稳地坐在这里，已经有1000多年了。
13．选择恰当的关联词语填在第三自然段的括号内。
不仅……也……不管……但是……无论……都……虽然……但是……
14．第二自然段中的画线句子说明了（）
A．乐山雄伟B．佛像巨大C．山和佛融为一体
15．修建乐山大佛的原因是：_____________________________________。
参考答案
1．C
2．秋 气 送爽 五 丰 云淡 秋天 鸟语花香 花红柳绿 烈日炎炎 骄阳似火 冰天雪地 天寒地冻
3．抬 抬头 碎 心碎 抄 抄写 捕 捕鱼 啦 呼啦 悄 悄悄
4．仰望 注视 眺望 观察
5．厚厚 猛烈 鲜艳 快乐 欢快 愉快
6．忙碌 沉睡 打断 炎热 节约 高兴 安全 缓慢 嘲笑 贫穷 冷清 瘦弱
7．甜美 恬静 荒芜 素净 雄壮 珍贵 汇集 随意 仍旧 欢乐 一定 预备
8． 争先恐后 心照不宣
9． 有的问题“我”明知自己不会答，也举起了手。 能回答问题 不能回答问题
10．这样的做法还是露馅儿了。
11．C D A B
12．B
13．不仅也无论都
14．C
15．想借神的力量保护航船的安全