广西南宁十八中2016-2017学年七年级（上）期中地理试卷（解析版）

这是一份广西南宁十八中2016-2017学年七年级（上）期中地理试卷（解析版），共22页。试卷主要包含了单项选择题，配对题．，读图填空题．等内容，欢迎下载使用。

2016-2017学年广西南宁十八中七年级（上）期中地理试卷
　
一、单项选择题（每小题2分，共40分）（答案填写在答题卡中）
1．人类认识地球形状的先后过程，正确的是（　　）

A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②
2．以下四个地球仪组装正确的是（　　）
A． B． C． D．
读图地球上的昼与夜，回答3、4题

3．自西向东转动地球仪，其转动方向正确的是（　　）
A．从北极上空看，地球仪按顺时针方向旋转
B．从南极上空看，地球仪按逆时针方向旋转
C．从北极上空看，地球仪按逆时针方向旋转
D．从赤道上空看，地球仪按自东向西方向旋转
4．下列现象是由地球自转产生的是（　　）
A．昼夜更替 B．五带的划分
C．昼夜长短的变化 D．四季变化
5．如图表示（　　）

A．经线 B．本初子午线 C．道路 D．纬线
读图经纬网，回答6、7题

6．图中A点的经纬度是（　　）
A．60°S，40°E B．40°N，40°W C．40°S，40°E D．20°N，60°E
7．位于北半球的是（　　）
A．A、C点 B．B、D点 C．A、B点 D．B、C点
8．读图，能粗略说明全球海陆所占比例的是（　　）

A．三分陆地，七分海洋 B．三分海洋，七分陆地
C．四分陆地，六分海洋 D．四分海洋，六分陆地
读图回答第9、10、11题

9．图中A处的喜马拉雅山脉是如何形成的？（　　）
A．欧亚板块和太平洋板块相互拉伸
B．欧亚板块和印度洋板块相互碰撞
C．欧亚板块和印度洋板块相互拉伸
D．欧亚板块和非洲板块相互碰撞
10．在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石，这说明（　　）
A．喜马拉雅山很高 B．喜马拉雅山上有湖泊
C．喜马拉雅山曾经是陆地 D．喜马拉雅山曾经是海洋
11．世界上最主要的火山、地震主要分布在（　　）
A．板块与板块的交界地带 B．板块内部的中心地带
C．海洋的岛屿中 D．大陆较高大的山脉中
读图完成12、13题

12．亚洲和非洲的分界线是（　　）
A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．京杭运河 D．乌拉尔山脉
13．这条分界线沟通了（　　）
A．黑海和地中海 B．里海和黑海 C．地中海和红海 D．地中海和里海
14．下列关于方向的确定的叙述，正确的是（　　）
A．指向标箭头的指向一般为南方
B．所有的地图都采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向
C．没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向
D．方向可以随便确定
读图世界人口增长曲线图，回答16、17题

16．世界人口增长速度的变化是（　　）
A．一直快速增长
B．一直缓慢增长
C．匀速增长
D．18世纪以前缓慢增长，以后迅速增长
17．下列现象属于人口增长过慢产生的问题是（　　）
A．交通拥挤 B．人口老龄化 C．粮食不足 D．大气污染
读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是我们要登的山，大家在登山过程中要注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答18～20题
18．老师强调图中有一个陡崖，很危险，希望大家上山时一定要注意．请判断陡崖位于图中（　　）
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
19．老师说：“这次我们登的山是图中比较高的那座山．”请根据图判断老师所说的山顶的海拔是（　　）
A．400米 B．300米 C．600米 D．400～500米
20．老师告诉同学们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山体的不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请回答，图中A、B、C、D、E五个部位依次是指（　　）
A．山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B．山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C．鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D．山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
21．读图，下列说法正确的是（　　）

A．甲地海拔50米 B．甲乙的相对高度50米
C．丙地海拔150米 D．甲丙的相对高度150米
　
二、配对题．（每个2分，共10分）
22．将图中A、B、C、D、E各点所代表的地形区分别与相对应的地形类型配对：
①山地 ②丘陵 ③平原 ④高原 ⑤盆地

　
三、读图填空题．（共50分）
23．读东、西半球海陆分布图，完成下列各题
（1）填出图中序号代表的大洲的名称．
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　⑥　 　⑦　 　
（2）填出图中序号代表的大洋名称．
A　 　 B　 　 C　 　 D　 　
（3）观察图可以看出：亚洲、欧洲和非洲主要位于　 　半球，赤道横穿　 　洲和　 　洲的大陆．
24．读图世界人口分布图，回答下列问题

（1）世界人口稠密的地区是：亚洲的　 　部和　 　部、欧洲的　 　部、北美洲和南美洲的　 　部．
（2）写出图中A、B、C、D四地人口稀少的原因．
A：　 　 B：　 　C：　 　 D：　 　．
25．这周末，玲玲和贝贝准备相约去南宁市动物园游玩．图为玲玲利用网络下载的南宁市部分城区交通地图（图1）和南宁市动物园游览图（图2），请你帮助他们做好以下准备

（1）出发前，玲玲上网查看了南宁市部分城区交通图，从图中可以看出南宁动物园在南宁十八中的　 　方向；
（2）如果这幅地图的比例尺是1：100000，贝贝在图上量得南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米，那么，两地的实地距离为　 　千米．
（3）将地图三要素填在图2旁边的方框中．
（4）玲玲和贝贝非常想去加勒比水世界玩，然后去看魔幻剧场，最后顺路看大象和天鹅．请你在图2中圈出这些场馆．
（5）请你帮设计一条游玩路线（画在图2中），既经过第（4）题中四个的场馆，又不重复的路线．
　

2016-2017学年广西南宁十八中七年级（上）期中地理试卷
参考答案与试题解析
　
一、单项选择题（每小题2分，共40分）（答案填写在答题卡中）
1．人类认识地球形状的先后过程，正确的是（　　）

A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②
【考点】11：地球形状的认识过程及球形证据．
【分析】人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．
【解答】解：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体．
故选：D．
　
2．以下四个地球仪组装正确的是（　　）
A． B． C． D．
【考点】19：地球的模型﹣地球仪．
【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线． 经线指示南北方向，各条经线的长度相等．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．
【解答】解：读图可知，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，而且北极总是指向北极星附近．选项A符合题意．
故选：A．
　
读图地球上的昼与夜，回答3、4题

3．自西向东转动地球仪，其转动方向正确的是（　　）
A．从北极上空看，地球仪按顺时针方向旋转
B．从南极上空看，地球仪按逆时针方向旋转
C．从北极上空看，地球仪按逆时针方向旋转
D．从赤道上空看，地球仪按自东向西方向旋转
【考点】13：地球自转及其方向和周期．
【分析】地球绕着地轴不停地转动，叫地球的自转，它会产生昼夜更替现象．从北极上空看，地球是按逆时针方向转动的；从南极上空看，地球是按顺时针方向转动的．
【解答】解：自西向东转动地球仪，是地球绕着地轴不停地转动，叫地球的自转；其转动方向在北极上空看按逆时针方向转动；在南极上空看按顺时针方向转动；在赤道上空看，地球按自西向东方向旋转．故选项C符合题意．
故选：C．
　
4．下列现象是由地球自转产生的是（　　）
A．昼夜更替 B．五带的划分
C．昼夜长短的变化 D．四季变化
【考点】15：昼夜交替现象的产生原因和地理意义．
【分析】地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度．人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化．
【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落及时区的差异，主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．
故选：A．
　
5．如图表示（　　）

A．经线 B．本初子午线 C．道路 D．纬线
【考点】1C：重要的经、纬线．
【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线．经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球．纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点．
【解答】解：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，指示南北方向；纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈．纬线指示东西方向．由此可判定，如图表示纬线．
故选：D．
　
读图经纬网，回答6、7题

6．图中A点的经纬度是（　　）
A．60°S，40°E B．40°N，40°W C．40°S，40°E D．20°N，60°E
【考点】1F：用经纬网确定方向和任意地点的位置．
【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
【解答】解：在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．读图分析可知，图中A点的经纬度是40°N，40°W．
故选：B．
　
7．位于北半球的是（　　）
A．A、C点 B．B、D点 C．A、B点 D．B、C点
【考点】1F：用经纬网确定方向和任意地点的位置．
【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
【解答】解：南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球．读图分析可知，位于北半球的是A、C．
故选：A．
　
8．读图，能粗略说明全球海陆所占比例的是（　　）

A．三分陆地，七分海洋 B．三分海洋，七分陆地
C．四分陆地，六分海洋 D．四分海洋，六分陆地
【考点】31：海陆分布概况．
【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋．陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球．
【解答】解：根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋．
故选：A．
　
读图回答第9、10、11题

9．图中A处的喜马拉雅山脉是如何形成的？（　　）
A．欧亚板块和太平洋板块相互拉伸
B．欧亚板块和印度洋板块相互碰撞
C．欧亚板块和印度洋板块相互拉伸
D．欧亚板块和非洲板块相互碰撞
【考点】3D：火山、地震分布与板块运动的关系．
【分析】地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说．板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋．海洋与陆地的相对位置是不断变化的．
【解答】解：一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃．由A处的喜马拉雅山脉所处的位置及板块运动的方向判定，喜马拉雅山脉是由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的．
故选：B．
　
10．在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石，这说明（　　）
A．喜马拉雅山很高 B．喜马拉雅山上有湖泊
C．喜马拉雅山曾经是陆地 D．喜马拉雅山曾经是海洋
【考点】37：海陆变迁．
【分析】地球表面的形态处于不停的运动和变化之中，海洋可以变成陆地，陆地可以变成海洋．
【解答】解：喜马拉雅山脉上发现了海洋生物化石，这说明了喜马拉雅山脉在很久以前曾经是海洋，后来经过地壳变动抬升为陆地．故D符合题意．
故选：D．
　
11．世界上最主要的火山、地震主要分布在（　　）
A．板块与板块的交界地带 B．板块内部的中心地带
C．海洋的岛屿中 D．大陆较高大的山脉中
【考点】3D：火山、地震分布与板块运动的关系．
【分析】板块构造学说认为：全球有六大板块构成，板块内部比较稳定，板块与板块交界的地带地壳比较活跃．
【解答】解：板块与板块交界的地带地壳比较活跃，或张裂拉伸，或碰撞挤压，多火山地震．
故选：A．
　
读图完成12、13题

12．亚洲和非洲的分界线是（　　）
A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．京杭运河 D．乌拉尔山脉
【考点】35：洲界线．
【分析】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲．七大洲之间有的相连，有的被运河或海峡分割．
【解答】解：大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线．苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，该运河沟通了红海和地中海，缩短了印度洋与大西洋之间的航程．
故选：A．
　
13．这条分界线沟通了（　　）
A．黑海和地中海 B．里海和黑海 C．地中海和红海 D．地中海和里海
【考点】35：洲界线．
【分析】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲．七大洲之间有的相连，有的被运河或海峡分割．
【解答】解：大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线．读图可知，图中是亚洲与欧洲的分界线；亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡，这条分界线中的土耳其海峡沟通了黑海和地中海．
故选：A．
　
14．下列关于方向的确定的叙述，正确的是（　　）
A．指向标箭头的指向一般为南方
B．所有的地图都采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向
C．没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向
D．方向可以随便确定
【考点】25：在地图上表示方向的基本方法及应用．
【分析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
【解答】解：在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
故选：C．
　
读图世界人口增长曲线图，回答16、17题

16．世界人口增长速度的变化是（　　）
A．一直快速增长
B．一直缓慢增长
C．匀速增长
D．18世纪以前缓慢增长，以后迅速增长
【考点】64：世界人口的增长和人口问题．
【分析】地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间也是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．
【解答】解：人类有漫长的发展历史．公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，此后世界人口进入迅速增长的时期．到2011年10月底，世界人口总数突破70亿．目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长．
故选：D．
　
17．下列现象属于人口增长过慢产生的问题是（　　）
A．交通拥挤 B．人口老龄化 C．粮食不足 D．大气污染
【考点】64：世界人口的增长和人口问题．
【分析】地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．
【解答】解：为了供养越来越多的人口，人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产，在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化，造成了工业污染，引发了各种灾害，结果使人类的生存环境面临严重威胁．亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态．在欧洲的一些国家，比如意大利、德国和瑞典，近些年来人口一直处于负增长状态，已引起劳动力短缺、人口老龄化、国防兵源不足等问题．
故选：B．
　
读材料：贝贝班上准备组织一次登山活动，同学们个个兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是我们要登的山，大家在登山过程中要注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．据此回答18～20题
18．老师强调图中有一个陡崖，很危险，希望大家上山时一定要注意．请判断陡崖位于图中（　　）
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
【考点】29：等高线地形图的判读．
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．
【解答】解：读图可得，A是山顶，B是山脊，C是山谷，D是陡崖，该处等高线重合，E是鞍部．
故选：D．
　
19．老师说：“这次我们登的山是图中比较高的那座山．”请根据图判断老师所说的山顶的海拔是（　　）
A．400米 B．300米 C．600米 D．400～500米
【考点】29：等高线地形图的判读．
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．
【解答】解：读图可得，图中的等高距是100米，图中最高山顶的海拔高度是400﹣500米．
故选：D．
　
20．老师告诉同学们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山体的不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请回答，图中A、B、C、D、E五个部位依次是指（　　）
A．山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B．山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C．鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶 D．山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
【考点】29：等高线地形图的判读．
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．
【解答】解：读图可知，图中A等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；B处等高线向海拔低处凸，为山脊；C处等高线向海拔高处凸，为山谷；D处为几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖；E处是两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部．故选项A符合题意．
故选：A．
　
21．读图，下列说法正确的是（　　）

A．甲地海拔50米 B．甲乙的相对高度50米
C．丙地海拔150米 D．甲丙的相对高度150米
【考点】26：海拔和相对高度及其估算．
【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．
【解答】解：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．读图可知，甲地的海拔是100米，乙地的海拔是50米，丙地的海拔是200米，甲乙两地的相对高度是100米﹣50米=50米，甲丙两地的相对高度是200米﹣100米=100米．
故选：B．
　
二、配对题．（每个2分，共10分）
22．将图中A、B、C、D、E各点所代表的地形区分别与相对应的地形类型配对：
①山地 ②丘陵 ③平原 ④高原 ⑤盆地

【考点】3I：五种基本地形类型及其比较．
【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型．丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米．平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔．山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深．高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻．盆地四周高中间低．
【解答】解：读图可知：A地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深，为山地；B地海拔较高，在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻，为高原；C地四周高中间低，为盆地；D地海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度不大，为丘陵；E地海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔，为平原．
故答案为：A﹣﹣①，B﹣﹣④，C﹣﹣⑤，D﹣﹣②，E﹣﹣③．
　
三、读图填空题．（共50分）
23．读东、西半球海陆分布图，完成下列各题
（1）填出图中序号代表的大洲的名称．
①　亚洲　②　欧洲　③　非洲　④　大洋洲　⑤　北美洲　⑥　南美洲　⑦　南极洲　
（2）填出图中序号代表的大洋名称．
A　太平洋　 B　印度洋　 C　大西洋　 D　北冰洋　
（3）观察图可以看出：亚洲、欧洲和非洲主要位于　东　半球，赤道横穿　非　洲和　南美　洲的大陆．
【考点】33：七大洲的地理分布和概况；34：四大洋的的地理分布和概况．
【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全球共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分，分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．
【解答】解：读图分析可知：
（1）依据大洲位置及轮廓，图中序号代表的大洲的名称为：①亚洲，②欧洲，③非洲，④大洋洲，⑤北美洲，⑥南美洲，⑦南极洲．
（2）地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分．依据位置，图中序号代表的大洋名称为：A太平洋，B印度洋，大西洋，D北冰洋．
（3）由图中可以看出：亚洲、欧洲和非洲主要位于东半球；赤道穿过的大洲有亚洲、非洲、大洋洲、南美洲，其中横穿非洲和南美洲的大陆部分．
故答案为：（1）亚洲；欧洲；非洲；大洋洲；北美洲；南美洲；南极洲；（2）太平洋；印度洋；大西洋；北冰洋；（3）东；非；南美．
　
24．读图世界人口分布图，回答下列问题

（1）世界人口稠密的地区是：亚洲的　东　部和　南　部、欧洲的　西　部、北美洲和南美洲的　东　部．
（2）写出图中A、B、C、D四地人口稀少的原因．
A：　极地地区气温低、降水少　 B：　炎热的沙漠地区　C：　高温、潮湿的热带雨林　 D：　高寒地区，空气稀薄　．
【考点】62：世界人口的分布特点和迁移状况．
【分析】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区．
【解答】解：（1）世界人口最稠密的地区主要分布在亚洲的东部地区和南部地区，欧洲的西部地区，北美洲的五大湖区和南美洲的东部地区．亚洲的东部和南部主要是针对世界上的两个人口超级大国中国和印度．这些地区多平原地形，气候宜人．
（2）在A气候干燥、降水稀少的极地地区，B炎热的沙漠地区，C高温、潮湿的热带雨林；D地势高、气温较低的高寒地区等这些自然环境恶劣的地区，人口较稀少．
答案：（1）东；南；西；东；
（2）极地地区气温低、降水少；炎热的沙漠地区；高温、潮湿的热带雨林；高寒地区，空气稀薄．
　
25．这周末，玲玲和贝贝准备相约去南宁市动物园游玩．图为玲玲利用网络下载的南宁市部分城区交通地图（图1）和南宁市动物园游览图（图2），请你帮助他们做好以下准备

（1）出发前，玲玲上网查看了南宁市部分城区交通图，从图中可以看出南宁动物园在南宁十八中的　西　方向；
（2）如果这幅地图的比例尺是1：100000，贝贝在图上量得南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米，那么，两地的实地距离为　6.6　千米．
（3）将地图三要素填在图2旁边的方框中．
（4）玲玲和贝贝非常想去加勒比水世界玩，然后去看魔幻剧场，最后顺路看大象和天鹅．请你在图2中圈出这些场馆．
（5）请你帮设计一条游玩路线（画在图2中），既经过第（4）题中四个的场馆，又不重复的路线．
【考点】25：在地图上表示方向的基本方法及应用；22：地图上的比例尺应用．
【分析】地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字，以及表示山高水深的数字就是注记．
【解答】解：（1）据上北下南，左西右东可得，南宁动物园在南宁十八中的西方；
（2）如果这幅地图的比例尺是1：100000，若南宁市十八中到南宁动物园的直线距离6.6厘米，那么，两地的实地距离为6.6×100000=660000厘米=6.6千米．
（3）根据地图三要素的名称标注即可．
（4）据图中不同场馆的位置标注即可．
（5）据（4）中的路线标注即可．
故答案为：（1）西；（2）6.6；（3）

（4）

（5）