搜索
    上传资料 赚现金
    高中物理(选修3-1)训练题:第二章第十节《简单的逻辑电路》新人教版
    立即下载
    加入资料篮
    高中物理(选修3-1)训练题:第二章第十节《简单的逻辑电路》新人教版01
    高中物理(选修3-1)训练题:第二章第十节《简单的逻辑电路》新人教版02
    高中物理(选修3-1)训练题:第二章第十节《简单的逻辑电路》新人教版03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路综合训练题

    展开
    这是一份人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路综合训练题,共7页。试卷主要包含了如图1所示电路为,或门电路的逻辑关系可表示为,D解析, 或 1等内容,欢迎下载使用。

     www.ks5u.com

    建议用时

    实际用时

    满分

    实际得分

    45分钟

     

    100分

     

     

    一、 选择题本题包括10小题,每小题给出的四

    个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共40

    1.如图1所示电路为(  )

    A.“与”门电路

    B.“或”门电路

    C.“非”门电路

    D.无法判定

     

    2.某寝室的4名同学每人都配了一把门钥匙,各人都可以单独开门,这体现了(  )

    A.“或”逻辑    B.“非”逻辑

    C.“与”逻辑 D.以上都不是

    3.如图2所示是一个组合

    逻辑电路,ABC为输

    入端,Y为输出端,则在

    真值表中Y空格从上到下

    依次填写都正确的是(  )

    A

    B

    C

    Y

    0

    0

    0

     

    0

    0

    1

     

    0

    1

    0

     

    0

    1

    1

     

    1

    0

    0

     

    1

    0

    1

     

    1

    1

    0

     

    1

    1

    1

     

    A.00010101  B.00000010

    C.00101010  D.以上选项都不正确

    4.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为(  )

    A.“与”门电路    B.“非”门电路

    C.“或”门电路 D.上述选项都有可能

    5.两个人负责安装一个炸药包,然后启爆,两个人分别控制两个相串联的开关.只有当两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸.如果有一个人未撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能启爆,这就是“与”的概念.如果用“0”表示不启爆,“1”表示启爆,用符号“×”表示“与”的运算符号,则下列运算式正确的是(  )

    A.0×0=0,表示二人都不启爆,炸药包不爆炸

    B.0×1=1,表示一人不启爆,另一人启爆,炸药包爆炸

    C.1×0=1,表示一人启爆,另一人不启爆,炸药包爆炸

    D.1×1=1,表示二人都启爆,炸药包爆炸

    6.或门电路的逻辑关系可表示为:ZAB,则下列结果正确的是(  )

    A.0+0=0  B.0+1=1

    C.1+0=1  D.1+1=0

    7.在如图3所示的逻辑电路中,A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,则在CD端输出的电信号分别为(  )

     

    A.1和0  B.0和1  C.1和1  D.0和0

    8.如图4所示为一个简单的报警器电路图,下列说法正确的是(  )

    A.S1、S2都合上时报警器发声

    B.S1断开,S2合上时报警器发

    C.S1、S2都断开时报警器发声

    D.S1闭合,S2断开时报警器发声

    二、填空题(本题共2小题,每小题8分,共16分)

    9.写出图5中各门电路的输出结果(输入信号如图所示).

     

     

     

     

     

     

     

     

    10.如图6为逻辑电路图及其真值表,

    此逻辑电路为________门电路,在真

    值表中X处的逻辑值为________.

    输入

    输出

    A

    B

    Y

    0

    0

    0

    0

    1

    1

    1

    0

    X

     

    三、判断分析题(本题共4小题,共44分.解答

    时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算

    步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算

    题,答案中必须明确写出数值和单位)

    11(10分)楼梯过道中的电灯往往采用如图7所示的电路控制.设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡L的亮暗情况,列出真值表.

    7

    输入

    输出

    A

    B

    Y

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    12.(10分)在北京奥运会中,中国举重队取得了优异的成绩,与跳水队、体操队、乒乓球队构成了中国四大“梦之队”.在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号.试列出真值表.

     

     

     

     

     

     

     

     

    13.(12分)如图8所示,试判断这是一个什么逻辑门电路,ABC闭合时记“1”,断开时记“0”;P灯亮时记“1”,不亮时记“0”,试完成真值表.

    8

    输入

    输出

    A

    B

    C

    P

    0

    0

    0

     

    0

    0

    1

     

    0

    1

    0

     

    0

    1

    1

     

    1

    0

    0

     

    1

    0

    1

     

    1

    1

    0

     

    1

    1

    1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    14.(12分)在铁路与公路的交叉路口,安装有自动控制的信号灯.当火车来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭.图9是这种信号灯的控制电路图.S1、S2为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开.只有两个开关都接通时,信号灯才是灭的.请在方框内画出符号要求的门电路符号.

    9

     

     

     

    第十一节简单的逻辑电路

    得分:

    一、选择题

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    答案

     

     

     

     

     

     

     

     

    二、填空题

    9.10.

    三、判断分析题

    11.

     

     

     

    12.

     

     

     

     

     

     

     

    13.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    14.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    第十一节 简单的逻辑电路  参考答案

    一、 选择题

    1. C

    2.A

    3.C

    4.C解析不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮,这体现了“或”逻辑关系,故C项正确,A、B、D三项不对.

    5.AD解析“与”逻辑关系表示所有条件都满足,输出端才能达到目的.

    6.ABC

    7.C解析当在B端输入的信号是“0”时,通过非门后信号变成了“1”,所以D端的输出为“1”.当与门的所有输入信号都是“1”时,输出在C端也是“1”.

    8.D解析题目中给了的符号,表示为门电路,那么只有输入端均为1时,报警器才发声.在电路的输入端标上字母,如题图所示,当闭合时,接+5 V,为高电势,即输入为1,当断开时,无电流通过,点电势为0 V,输入为0;同理,断开,无电流,电势为+5 V,为高电势,输入1闭合,B输入为0,由真值表可看出,只有输入均是1时,输出才是1,这样,应闭合,应断开,报警器才会响.

    二、填空题

    9.010

    10. 或 1

    三、判断分析题

    11.见解析解析设高电压为“1”低电压为“0”,由题图,可知A接低,B接低,灯不亮;A接低,B接高,灯亮;A接高,B接低,灯亮;A接高,B接高,灯不亮,列出真值表如下表所示.

    输入

    输出

     

    A

    B

    Y

    0

    0

    0

    0

    1

    1

    1

    0

    1

    1

    1

    0

    12.见解析解析本题主要考查逻辑关系的应用.设甲、乙、丙三名裁判的裁决意见为逻辑变量ABC.裁决结果为Y,并且对于ABC,设判上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”,对于Y,设上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.根据题意及上述假设列出真值表如下表所示.

    A

    B

    C

    Y

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    0

    0

    1

    0

    0

    0

    1

    1

    0

    1

    0

    0

    0

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    1

    13.见解析解析图可知,开关ABC只要有一个闭合,灯泡便亮,所以是“或”门电路,其真值如下表所示.

    输入

    输出

    A

    B

    C

    P

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    1

    0

    1

    0

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    0

    0

    1

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    1

    14.见解析解析开关闭合时输入为高电势,灯亮时输出为高电势.所以开关闭合为“1”,断开为“0”,灯亮为“1”,灯灭为“0”,则此时门电路的真值表应为:

    A  B

    Y

    0  0

    1

    0  1

    1

    1  0

    1

    1  1

    0

    这是与非门真值表,所以框内应为.

     

     

     

     

     

     

     

    相关试卷

    2020-2021学年11 简单的逻辑电路达标测试: 这是一份2020-2021学年11 简单的逻辑电路达标测试,共4页。

    高中人教版 (新课标)选修3-1第二章 恒定电流11 简单的逻辑电路习题: 这是一份高中人教版 (新课标)选修3-1第二章 恒定电流11 简单的逻辑电路习题,共4页。试卷主要包含了6 A,)现有器材等内容,欢迎下载使用。

    物理选修311 简单的逻辑电路综合训练题: 这是一份物理选修311 简单的逻辑电路综合训练题,共6页。试卷主要包含了逻辑电路的信号有两种状态,试完成下列“与”门真值表.等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部