人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路综合训练题
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建议用时 | 实际用时 | 满分 | 实际得分 |
45分钟 |
| 100分 |
|
一、 选择题(本题包括10小题,每小题给出的四
个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分,共40分)
1.如图1所示电路为( )
A.“与”门电路
B.“或”门电路
C.“非”门电路
D.无法判定
2.某寝室的4名同学每人都配了一把门钥匙,各人都可以单独开门,这体现了( )
A.“或”逻辑 B.“非”逻辑
C.“与”逻辑 D.以上都不是
3.如图2所示是一个组合
逻辑电路,A、B、C为输
入端,Y为输出端,则在
真值表中Y空格从上到下
依次填写都正确的是( )
A | B | C | Y |
0 | 0 | 0 |
|
0 | 0 | 1 |
|
0 | 1 | 0 |
|
0 | 1 | 1 |
|
1 | 0 | 0 |
|
1 | 0 | 1 |
|
1 | 1 | 0 |
|
1 | 1 | 1 |
|
A.00010101 B.00000010
C.00101010 D.以上选项都不正确
4.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为( )
A.“与”门电路 B.“非”门电路
C.“或”门电路 D.上述选项都有可能
5.两个人负责安装一个炸药包,然后启爆,两个人分别控制两个相串联的开关.只有当两个人都撤出危险区,在安全区把开关接通时,炸药包才能爆炸.如果有一个人未撤出危险区,开关没有接通,炸药包就不能启爆,这就是“与”的概念.如果用“0”表示不启爆,“1”表示启爆,用符号“×”表示“与”的运算符号,则下列运算式正确的是( )
A.0×0=0,表示二人都不启爆,炸药包不爆炸
B.0×1=1,表示一人不启爆,另一人启爆,炸药包爆炸
C.1×0=1,表示一人启爆,另一人不启爆,炸药包爆炸
D.1×1=1,表示二人都启爆,炸药包爆炸
6.或门电路的逻辑关系可表示为:Z=A+B,则下列结果正确的是( )
A.0+0=0 B.0+1=1
C.1+0=1 D.1+1=0
7.在如图3所示的逻辑电路中,当A端输入电信号“1”、B端输入电信号“0”时,则在C和D端输出的电信号分别为( )
A.1和0 B.0和1 C.1和1 D.0和0
8.如图4所示为一个简单的报警器电路图,下列说法正确的是( )
A.S1、S2都合上时报警器发声
B.S1断开,S2合上时报警器发
声
C.S1、S2都断开时报警器发声
D.S1闭合,S2断开时报警器发声
二、填空题(本题共2小题,每小题8分,共16分)
9.写出图5中各门电路的输出结果(输入信号如图所示).
10.如图6为逻辑电路图及其真值表,
此逻辑电路为________门电路,在真
值表中X处的逻辑值为________.
输入 | 输出 | |
A | B | Y |
0 | 0 | 0 |
0 | 1 | 1 |
1 | 0 | X |
三、判断分析题(本题共4小题,共44分.解答
时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算
步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算
的题,答案中必须明确写出数值和单位)
11.(10分)楼梯过道中的电灯往往采用如图7所示的电路控制.设高电压为“1”,低电压为“0”,试讨论灯泡L的亮暗情况,列出真值表.
图7
输入 | 输出 | |
A | B | Y |
|
|
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|
|
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12.(10分)在北京奥运会中,中国举重队取得了优异的成绩,与跳水队、体操队、乒乓球队构成了中国四大“梦之队”.在举重比赛中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和一名以上(包括一名)副裁判认为运动员上举合格后,才可发出合格信号.试列出真值表.
13.(12分)如图8所示,试判断这是一个什么逻辑门电路,A、B、C闭合时记“1”,断开时记“0”;P灯亮时记“1”,不亮时记“0”,试完成真值表.
图8
输入 | 输出 | ||
A | B | C | P |
0 | 0 | 0 |
|
0 | 0 | 1 |
|
0 | 1 | 0 |
|
0 | 1 | 1 |
|
1 | 0 | 0 |
|
1 | 0 | 1 |
|
1 | 1 | 0 |
|
1 | 1 | 1 |
|
14.(12分)在铁路与公路的交叉路口,安装有自动控制的信号灯.当火车来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭.图9是这种信号灯的控制电路图.S1、S2为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开.只有两个开关都接通时,信号灯才是灭的.请在方框内画出符号要求的门电路符号.
图9
第十一节简单的逻辑电路
得分:
一、选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 |
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二、填空题
9.10.
三、判断分析题
11.
12.
13.
14.
第十一节 简单的逻辑电路 参考答案
一、 选择题
1. C
2.A
3.C
4.C解析:不论用哪一个开关接通都能使电灯点亮,这体现了“或”逻辑关系,故C项正确,A、B、D三项不对.
5.AD解析:“与”逻辑关系表示所有条件都满足,输出端才能达到目的.
6.ABC
7.C解析:当在B端输入的信号是“0”时,通过非门后信号变成了“1”,所以D端的输出为“1”.当与门的所有输入信号都是“1”时,输出在C端也是“1”.
8.D解析:题目中给了“与”门的符号,表示为“与”门电路,那么只有输入端均为“1”时,报警器才发声.在电路的输入端标上字母,如题图所示,当闭合时,接+5 V,为高电势,即输入为“1”,当断开时,无电流通过,点电势为0 V,输入为“0”;同理,断开,无电流,电势为+5 V,为高电势,输入“1”,闭合,B输入为“0”,由真值表可看出,只有输入均是“1”时,输出才是“1”,这样,应闭合,应断开,报警器才会响.
二、填空题
9.010
10. 或 1
三、判断分析题
11.见解析解析:设高电压为“1”低电压为“0”,由题图,可知A接低,B接低,灯不亮;A接低,B接高,灯亮;A接高,B接低,灯亮;A接高,B接高,灯不亮,列出真值表如下表所示.
输入 | 输出 |
| |
A | B | Y | |
0 | 0 | 0 | |
0 | 1 | 1 | |
1 | 0 | 1 | |
1 | 1 | 0 | |
12.见解析解析:本题主要考查逻辑关系的应用.设甲、乙、丙三名裁判的裁决意见为逻辑变量A、B、C.裁决结果为Y,并且对于A、B、C,设判上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”,对于Y,设上举合格为逻辑“1”,不合格为逻辑“0”.根据题意及上述假设列出真值表如下表所示.
A | B | C | Y |
0 | 0 | 0 | 0 |
0 | 0 | 1 | 0 |
0 | 1 | 0 | 0 |
0 | 1 | 1 | 0 |
1 | 0 | 0 | 0 |
1 | 0 | 1 | 1 |
1 | 1 | 0 | 1 |
1 | 1 | 1 | 1 |
13.见解析解析:由题图可知,开关A、B、C只要有一个闭合,灯泡便亮,所以是“或”门电路,其真值如下表所示.
输入 | 输出 | ||
A | B | C | P |
0 | 0 | 0 | 0 |
0 | 0 | 1 | 1 |
0 | 1 | 0 | 1 |
0 | 1 | 1 | 1 |
1 | 0 | 0 | 1 |
1 | 0 | 1 | 1 |
1 | 1 | 0 | 1 |
1 | 1 | 1 | 1 |
14.见解析解析:开关闭合时输入为高电势,灯亮时输出为高电势.所以开关闭合为“1”,断开为“0”,灯亮为“1”,灯灭为“0”,则此时门电路的真值表应为:
A B | Y |
0 0 | 1 |
0 1 | 1 |
1 0 | 1 |
1 1 | 0 |
这是“与非”门真值表,所以框内应为.
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