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    高中地理必修一同步练习:2.1《冷热不均引起大气运动》2 Word版含答案
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    人教版 (新课标)必修1第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动课后测评

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    这是一份人教版 (新课标)必修1第二章 地球上的大气第一节 冷热不均引起大气运动课后测评,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    冷热不均引起大气运动同步练习

    第一节 冷热不均引起大气运动

    一、选择题

    1.下列辐射中,属于短波辐射的是(  )

    A.大气辐射                        B.地面辐射

    C.太阳辐射                        D.大气逆辐射

    读“大气受热过程示意图”,完成2~3题。

    2.近地面大气的主要的、直接的热源是(  )

    A.地面辐射                       B.太阳辐射

    C.大气辐射                       D.大气逆辐射

    3.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是(  )

    A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射

    B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射

    C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射

    D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射

    4.地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是(  )

    5.下列四个箭头能表示北半球近地面风向的是(  )

    A.a           B.b              C.c            D.d

    6.下图中,昼夜温差最小的是(  )

    青藏高原与周围同高度自由大气之间存在着与陆地和海洋相似的热力性质差异。据此完成7~8题。

    7.与周围同高度自由大气相比青藏高原近地面存在(  )

    ①1月,冷低压 ②8月,热低压 ③1月,冷高压 ④8月,热高压

    A.①③              B.②④             C.①④            D.②③

    8.正确表示青藏高原与同高度自由大气之间大气运动的是(  )

    A.①               B.②                C.③                D.④

    如图示意某一等高面,M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。回答9~11题。

    9.若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向为(  )

    A.⑥或⑦          B.②或⑥            C.④或⑧           D.③或④

    10.若此图表示高空等高面,PM<PN,则O点风向为(  )

    A.③或④          B.②或⑧            C.③或⑦           D.⑥或⑦

    11.近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向(  )

    A.与空气运动方向成180°角

    B.与空气运动方向成90°角

    C.与气压梯度力方向成90°角

    D.与气压梯度力方向成180°角

    二、综合题

    12.读“某地海拔1千米附近的等压面分布状况图”,回答下列问题。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)与A、B两处垂直对应的近地面两点A′、B′比较,________处气压高,________处气压低,理由是__________________________________________________________。

    (3)若该地位于北半球,1月份A、B两处垂直对应的近地面可能是海洋的是________。理由是____________________________________________。此时,B处垂直对应的近地面出现频率最高的天气特征可能是____________________。

     

    [巧学速记]

    1.图示法理解大气受热过程及其对地面的保温作用

    如上图所示,大气的保温作用分三个过程:(1)太阳辐射到达地面,地面吸收太阳辐射后增温,即“太阳暖大地”;(2)地面增温后产生地面辐射(长波),大气强烈吸收地面辐射而增温,即“大地暖大气”;(3)大气产生大气              辐射,它将其中很大部分返还给地面,我们称之为“大气逆辐射”。“大气逆辐射”在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量,从而起到了保温作用,即“大气还大地”。

    2.太阳辐射、地面辐射与大气辐射之间的相互关系

     

     

    反思小结

    重要知识点

    关键点总结

    我的反思

    大气的受热过程

    大气的受热过程和大气对地面的保温效应,是本节重点

     

    热力环流

    热力环流的形成过程和等压面的弯曲往往是考题的切入点

     

    大气的水平运动

    风的受力分析是考试的重点

     

     

     

     

    答案

     

    1.C [温度越高,辐射的波长越短,太阳辐射温度高,所以太阳辐射是短波辐射。]

    2.A 3.B [通过图可知,A为太阳辐射,B为地面辐射,C为大气逆辐射,D为大气的反射作用。大气对太阳辐射的直接吸收能力弱,地面才是大气主要的、直接热源。]

    4.B [城市中,应是出现上升气流,四周空气流向市区,故C错。近地面受热空气上升形成低压,地面受冷形成高压,空气下沉。故D错。白天,陆地吸热快,空气上升形成低压,海边吹海风,由海洋吹向陆地,故A错。]

    5.C [风向由高压区指向低压区,可判断C、D两项可能正确,又由于是北半球,在地转偏向力的作用下,风向右偏,故选C。]

    6.D [白天阴天,晚上阴天,且在海洋上,昼夜温差最小。]

    7.D 8.D [青藏高原与周围同高度自由大气之间的热力性质差异,使青藏高原近地面大气升温快降温快,温差大;周围同高度自由大气距地面远,升温慢降温慢,温差小。1月,青藏高原近地面大气,由于降温快,气温低,形成高气压;8月,青藏高原近地面大气,由于升温快,气温高,形成低气压。]

    9.A 10.C 11.D [第9题,若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向应考虑两种情况,近地面为,高空由于忽略摩擦力的作用,风向向右偏转至与等压线平行,即为。第10题,高空空气不考虑摩擦力,所以风向应与等压线平行。由于不确定此图所在半球,所以在北半球高空应为,在南半球高空应为。第11题,在近地面,水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速。两力的合力与另一力的方向成180°角。]

    12.(1)A B 等压面是气压相等的面,A处在等压面下方,随高度降低,气压升高;B处在等压面上方,随高度升高,气压降低。

    (2)B′ A′ 因为A处气压高于B处,说明A处空气密度大,气压高,这是因为A′处空气垂直上升所致,导致整体空气柱质量减少,形成低气压。

    (3)A 因1月份北半球海洋温度高于陆地,A处对应的近地面A′属上升气流,说明其温度高于B′处,所以A的下边是海洋 低温干燥,偏北风强劲

     

     

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