搜索
    上传资料 赚现金
    北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题
    立即下载
    加入资料篮
    北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题01
    北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题02
    北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题

    展开
    这是一份北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题,共9页。试卷主要包含了))等内容,欢迎下载使用。

    例1 (2020·合肥模拟)如图,圆C与x轴相切于点T(2,0),与y轴正半轴相交于两点M,N(点M在点N的下方),且|MN|=3.
    (1)求圆C的方程;
    (2)过点M任作一条直线与椭圆eq \f(x2,8)+eq \f(y2,4)=1相交于两点A,B,连接AN,BN,求证:∠ANM=∠BNM.
    (1)解 设圆C的半径为r(r>0),依题意知,圆心C的坐标为(2,r).
    因为|MN|=3,所以r2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))2+22=eq \f(25,4).
    所以r=eq \f(5,2),圆C的方程为(x-2)2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(5,2)))2=eq \f(25,4).
    (2)证明 把x=0代入方程(x-2)2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(5,2)))2=eq \f(25,4),解得y=1或y=4,即点M(0,1),N(0,4).
    ①当AB⊥x轴时,可知∠ANM=∠BNM=0.
    ②当AB与x轴不垂直时,可设直线AB的方程为y=kx+1.
    联立方程eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=kx+1,,\f(x2,8)+\f(y2,4)=1,))
    消去y得,(1+2k2)x2+4kx-6=0.
    Δ=16k2+24(1+2k2)>0恒成立,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    则x1+x2=eq \f(-4k,1+2k2),x1x2=eq \f(-6,1+2k2).
    所以kAN+kBN=eq \f(y1-4,x1)+eq \f(y2-4,x2)=eq \f(kx1-3,x1)+eq \f(kx2-3,x2)
    =eq \f(2kx1x2-3x1+x2,x1x2)=eq \f(1,x1x2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(-12k,1+2k2)+\f(12k,1+2k2)))=0.
    所以∠ANM=∠BNM.
    综合①②知∠ANM=∠BNM.
    思维升华 圆锥曲线中的证明问题常见的有
    (1)位置关系方面的:如证明直线与曲线相切,直线间的平行、垂直,直线过定点等.
    (2)数量关系方面的:如存在定值、恒成立、相等等.
    在熟悉圆锥曲线的定义与性质的前提下,一般采用直接法,通过相关的代数运算证明.
    跟踪训练1 已知顶点是坐标原点的抛物线Γ的焦点F在y轴正半轴上,圆心在直线y=eq \f(1,2)x上的圆E与x轴相切,且点E,F关于点M(-1,0)对称.
    (1)求E和Γ的标准方程;
    (2)过点M的直线l与圆E交于A,B两点,与Γ交于C,D两点,求证:|CD|>eq \r(2)|AB|.
    (1)解 设Γ的标准方程为x2=2py,p>0,
    则Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(p,2))).
    已知E在直线y=eq \f(1,2)x上,故可设Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2a,a)).
    因为E,F关于M(-1,0)对称,
    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(2a+0,2)=-1,,\f(\f(p,2)+a,2)=0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=-1,,p=2.))
    所以抛物线Γ的标准方程为x2=4y.
    因为圆E与x轴相切,故半径r=|a|=1,
    所以圆E的标准方程为(x+2)2+(y+1)2=1.
    (2)证明 由题意知,直线l的斜率存在,
    设l的斜率为k,那么其方程为y=k(x+1)(k≠0).
    则E(-2,-1)到l的距离d=eq \f(|k-1|,\r(k2+1)),
    因为l与E交于A,B两点,所以d2即eq \f(k-12,k2+1)<1,解得k>0,
    所以|AB|=2eq \r(1-d2)=2eq \r(\f(2k,k2+1)).
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2=4y,,y=kx+1))消去y并整理得,x2-4kx-4k=0.
    Δ=16k2+16k>0恒成立,设C(x1,y1),D(x2,y2),
    则x1+x2=4k,x1x2=-4k,
    那么|CD|=eq \r(k2+1)|x1-x2|
    =eq \r(k2+1)·eq \r(x1+x22-4x1x2)=4eq \r(k2+1)·eq \r(k2+k).
    所以eq \f(|CD|2,|AB|2)=eq \f(16k2+1k2+k,\f(8k,k2+1))=eq \f(2k2+12k2+k,k)>eq \f(2k,k)=2.
    所以|CD|2>2|AB|2,即|CD|>eq \r(2)|AB|.
    题型二 探索性问题
    例2 (2021·皖北协作区联考)已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点.
    (1)求椭圆C的方程;
    (2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
    解 (1)依题意,可设椭圆C的方程为eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0),且可知左焦点F′的坐标为(-2,0).
    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(c=2,,2a=|AF|+|AF′|=3+5=8,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(c=2,,a=4.))
    又a2=b2+c2,所以b2=12,
    所以椭圆C的方程为eq \f(x2,16)+eq \f(y2,12)=1.
    (2)不存在,理由如下.
    假设存在符合题意的直线l,
    其方程为y=eq \f(3,2)x+t(t≠0).
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=\f(3,2)x+t,,\f(x2,16)+\f(y2,12)=1,))消去y,
    整理得3x2+3tx+t2-12=0.
    因为直线l与椭圆C有公共点,
    所以Δ=(3t)2-4×3×(t2-12)≥0,
    解得-4eq \r(3)≤t≤4eq \r(3),且t≠0.
    另一方面,由直线OA与l的距离d=4可得eq \f(|t|,\r(\f(9,4)+1))=4,
    解得t=±2eq \r(13).
    因为±2eq \r(13)∉[-4eq \r(3),0)∪(0,4eq \r(3)],
    所以符合题意的直线l不存在.
    思维升华 探索性问题一般分为探究条件、探究结论两种.若探究条件,则可先假设条件成立,再验证结论是否成立,成立则存在,否则不存在;若探究结论,则应先求出结论的表达式,再针对其表达式进行讨论,往往涉及对参数的讨论.
    跟踪训练2 已知定点A(-3,0),B(3,0),直线AM,BM相交于点M,且它们的斜率之积为-eq \f(1,9),记动点M的轨迹为曲线C.
    (1)求曲线C的方程;
    (2)过点T(1,0)的直线l与曲线C交于P,Q两点,是否存在定点S(x0,0),使得直线SP与SQ斜率之积为定值,若存在,求出S的坐标;若不存在,请说明理由.
    解 (1)设动点M(x,y),
    则kMA=eq \f(y,x+3)(x≠-3),kMB=eq \f(y,x-3)(x≠3),
    ∵kMA·kMB=-eq \f(1,9),
    ∴eq \f(y,x+3)·eq \f(y,x-3)=-eq \f(1,9).
    化简得eq \f(x2,9)+y2=1,
    由已知x≠±3,故曲线C的方程为eq \f(x2,9)+y2=1(x≠±3).
    (2)由已知直线l过点T(1,0),设l的方程为x=my+1,则联立方程eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=my+1,,x2+9y2=9,))
    消去x得(m2+9)y2+2my-8=0,
    设P(x1,y1),Q(x2,y2),则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y1+y2=-\f(2m,m2+9),,y1y2=\f(-8,m2+9),))
    直线SP与SQ的斜率分别为
    kSP=eq \f(y1,x1-x0)=eq \f(y1,my1+1-x0),
    kSQ=eq \f(y2,x2-x0)=eq \f(y2,my2+1-x0),
    kSP·kSQ=eq \f(y1y2,my1+1-x0my2+1-x0)
    =eq \f(-8,x\\al(2,0)-9m2+91-x02),
    当x0=3时,∀m∈R,kSP·kSQ=eq \f(-8,91-x02)=-eq \f(2,9);
    当x0=-3时,∀m∈R,kSP·kSQ=eq \f(-8,91-x02)=-eq \f(1,18).
    所以存在定点S(±3,0),使得直线SP与SQ斜率之积为定值.
    在圆锥曲线问题中,常见各种含两直线斜率k1,k2的双斜率问题,齐次化处理是解决这类问题的重要策略.
    例 已知A,B为抛物线y2=4x上异于顶点的两动点,且满足以AB为直径的圆过顶点.求证:直线AB过定点.
    证明 当直线AB斜率存在时,设直线AB:y=kx+b,
    A(x1,y1),B(x2,y2),
    由题意得kOA·kOB=eq \f(y1,x1)·eq \f(y2,x2)=-1,
    联立eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y2=4x, ①,y=kx+b, ②))
    由②得,eq \f(y-kx,b)=1,
    代入①得,y2=4x·eq \f(y-kx,b),
    整理得,by2-4xy+4kx2=0,
    即beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(y,x)))2-4eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(y,x)))+4k=0,
    则eq \f(y1,x1)·eq \f(y2,x2)=eq \f(4k,b)=-1,得b=-4k,
    ∴y=kx+b=k(x-4),故直线AB过定点(4,0).
    当直线AB的斜率不存在时,由对称性可知∠AOx=45°.
    直线OA和抛物线y2=4x的交点为(4,4),
    直线AB的方程为x=4,直线AB过点(4,0).
    综上,直线AB过定点(4,0).
    课时精练
    1.(2020·河南八市重点高中联考)已知O为坐标原点,过点M(1,0)的直线l与抛物线C:y2=2px(p>0)交于A,B两点,且eq \(OA,\s\up6(→))·eq \(OB,\s\up6(→))=-3.
    (1)求抛物线C的方程;
    (2)过点M作直线l′⊥l交抛物线C于P,Q两点,记△OAB,△OPQ的面积分别为S1,S2,证明:eq \f(1,S\\al(2,1))+eq \f(1,S\\al(2,2))为定值.
    (1)解 设直线l:x=my+1,
    联立方程eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=my+1,,y2=2px,))
    消去x得,y2-2pmy-2p=0,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    则y1+y2=2pm,y1y2=-2p,
    又因为eq \(OA,\s\up6(→))·eq \(OB,\s\up6(→))=x1x2+y1y2
    =(my1+1)(my2+1)+y1y2
    =(1+m2)y1y2+m(y1+y2)+1
    =(1+m2)(-2p)+2pm2+1=-2p+1=-3.
    解得p=2.
    所以抛物线C的方程为y2=4x.
    (2)证明 由(1)知M(1,0)是抛物线C的焦点,
    所以|AB|=x1+x2+p=my1+my2+2+p=4m2+4.
    原点到直线l的距离d=eq \f(1,\r(1+m2)),
    所以S1=eq \f(1,2)×eq \f(1,\r(1+m2))×4(m2+1)=2eq \r(1+m2).
    因为直线l′过点(1,0)且l′⊥l,
    所以S2=2eq \r(1+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,m)))2)=2eq \r(\f(1+m2,m2)).
    所以eq \f(1,S\\al(2,1))+eq \f(1,S\\al(2,2))=eq \f(1,41+m2)+eq \f(m2,41+m2)=eq \f(1,4).
    即eq \f(1,S\\al(2,1))+eq \f(1,S\\al(2,2))为定值eq \f(1,4).
    2.(2020·青岛质检)设椭圆E:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点.若椭圆E的离心率为eq \f(\r(2),2),△ABF2的周长为4eq \r(6).
    (1)求椭圆E的方程;
    (2)设不经过椭圆的中心而平行于弦AB的直线交椭圆E于点C,D,设弦AB,CD的中点分别为M,N,证明:O,M,N三点共线.
    (1)解 由题意知,4a=4eq \r(6),a=eq \r(6).
    又e=eq \f(\r(2),2),∴c=eq \r(3),b=eq \r(3),
    ∴椭圆E的方程为eq \f(x2,6)+eq \f(y2,3)=1.
    (2)证明 当直线AB,CD的斜率不存在时,由椭圆的对称性知,中点M,N在x轴上,O,M,N三点共线,
    当直线AB,CD的斜率存在时,设其斜率为k,且设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(x\\al(2,1),6)+\f(y\\al(2,1),3)=1,,\f(x\\al(2,2),6)+\f(y\\al(2,2),3)=1,))两式相减,得eq \f(x\\al(2,1),6)+eq \f(y\\al(2,1),3)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x\\al(2,2),6)+\f(y\\al(2,2),3)))=0,
    ∴eq \f(x\\al(2,1)-x\\al(2,2),6)=-eq \f(y\\al(2,1)-y\\al(2,2),3),
    eq \f(x1-x2x1+x2,6)=-eq \f(y1-y2y1+y2,3),
    ∴eq \f(y1-y2,x1-x2)·eq \f(y1+y2,x1+x2)=-eq \f(3,6),eq \f(y1-y2,x1-x2)·eq \f(y0,x0)=-eq \f(3,6),
    即k·kOM=-eq \f(1,2),∴kOM=-eq \f(1,2k).
    同理可得kON=-eq \f(1,2k),∴kOM=kON,∴O,M,N三点共线.
    3.如图,已知A,B是圆x2+y2=4与x轴的交点,P为直线l:x=4上的动点,PA,PB与圆的另一个交点分别为M,N.
    (1)若P点坐标为(4,6),求直线MN的方程;
    (2)求证:直线MN过定点.
    (1)解 直线PA的方程为y=x+2,
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=x+2,,x2+y2=4,))解得M(0,2),
    直线PB的方程为y=3x-6,
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(y=3x-6,,x2+y2=4,))解得Neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(8,5),-\f(6,5))),
    所以直线MN的方程为2x+y-2=0.
    (2)证明 设P(4,t),则直线PA的方程为y=eq \f(t,6)(x+2),
    直线PB的方程为y=eq \f(t,2)(x-2),
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+y2=4,,y=\f(t,6)x+2,))得Meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(72-2t2,36+t2),\f(24t,36+t2))),
    同理得Neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2t2-8,4+t2),\f(-8t,4+t2))),
    直线MN的斜率k=eq \f(\f(24t,36+t2)-\f(-8t,4+t2),\f(72-2t2,36+t2)-\f(2t2-8,4+t2))=eq \f(8t,12-t2),
    直线MN的方程为y=eq \f(8t,12-t2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(2t2-8,4+t2)))-eq \f(8t,4+t2),
    化简得y=eq \f(8t,12-t2)x-eq \f(8t,12-t2),
    所以直线MN过定点(1,0).
    4.(2020·江西九校联考)已知椭圆C:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1过A(2,0),B(0,1)两点.
    (1)求椭圆C的方程及离心率;
    (2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N,求证:四边形ABNM的面积为定值.
    (1)解 由题意知,a=2,b=1,
    所以椭圆C的方程为eq \f(x2,4)+y2=1.
    因为c=eq \r(a2-b2)=eq \r(3),
    所以椭圆C的离心率e=eq \f(c,a)=eq \f(\r(3),2).
    (2)证明 设P(x0,y0)(x0<0,y0<0),则xeq \\al(2,0)+4yeq \\al(2,0)=4.
    因为A(2,0),B(0,1),
    所以直线PA的方程为y=eq \f(y0,x0-2)(x-2),令x=0,得yM=-eq \f(2y0,x0-2),从而|BM|=1-yM=1+eq \f(2y0,x0-2).
    直线PB的方程为y=eq \f(y0-1,x0)x+1,令y=0,得xN=-eq \f(x0,y0-1),从而|AN|=2-xN=2+eq \f(x0,y0-1).
    所以四边形ABNM的面积
    S=eq \f(1,2)|AN|·|BM|=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+\f(x0,y0-1)))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(2y0,x0-2)))=eq \f(x\\al(2,0)+4y\\al(2,0)+4x0y0-4x0-8y0+4,2x0y0-x0-2y0+2)
    =eq \f(2x0y0-2x0-4y0+4,x0y0-x0-2y0+2)=2,
    所以四边形ABNM的面积为定值2.
    5.(2020·衡水模拟)已知点P在圆O:x2+y2=6上运动,点P在x轴上的投影为Q,动点M满足(1-eq \r(3))eq \(OQ,\s\up6(→))=eq \(OP,\s\up6(→))-eq \r(3)eq \(OM,\s\up6(→)).
    (1)求动点M的轨迹E的方程;
    (2)过点(2,0)的动直线l与曲线E交于A,B两点,问:在x轴上是否存在定点D,使得eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))2的值为定值?若存在,求出定点D的坐标及该定值;若不存在,请说明理由.
    解 (1)设M(x,y),P(x0,y0),
    由(1-eq \r(3))eq \(OQ,\s\up6(→))=eq \(OP,\s\up6(→))-eq \r(3)eq \(OM,\s\up6(→)),
    得eq \(OQ,\s\up6(→))-eq \(OP,\s\up6(→))=eq \r(3)eq \(OQ,\s\up6(→))-eq \r(3)eq \(OM,\s\up6(→)),即eq \(PQ,\s\up6(→))=eq \r(3)eq \(MQ,\s\up6(→)),
    ∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x0=x,,y0=\r(3)y,))
    又点P(x0,y0)在圆O:x2+y2=6上,∴xeq \\al(2,0)+yeq \\al(2,0)=6,
    ∴x2+3y2=6,∴轨迹E的方程为eq \f(x2,6)+eq \f(y2,2)=1.
    (2)当直线l的斜率存在时,设l:y=k(x-2),
    由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\f(x2,6)+\f(y2,2)=1,,y=kx-2,))消去y得
    (1+3k2)x2-12k2x+12k2-6=0,
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    ∴x1+x2=eq \f(12k2,1+3k2),x1·x2=eq \f(12k2-6,1+3k2),
    根据题意,假设x轴上存在定点D(m,0),
    使得eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))2=eq \(DA,\s\up6(→))·(eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AD,\s\up6(→)))=eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(DB,\s\up6(→))为定值,
    则有eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(DB,\s\up6(→))=(x1-m,y1)·(x2-m,y2)
    =(x1-m)(x2-m)+y1y2
    =(x1-m)(x2-m)+k2(x1-2)(x2-2)
    =(k2+1)x1x2-(2k2+m)(x1+x2)+(4k2+m2)
    =(k2+1)·eq \f(12k2-6,1+3k2)-(2k2+m)·eq \f(12k2,1+3k2)+(4k2+m2)
    =eq \f(3m2-12m+10k2+m2-6,3k2+1)
    要使上式为定值,即与k无关,
    则3m2-12m+10=3(m2-6),
    即m=eq \f(7,3),此时eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(DB,\s\up6(→))=m2-6=-eq \f(5,9)为常数,定点D的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(7,3),0)).
    当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=2,易求得直线l与椭圆C的两个交点坐标分别为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2,\f(\r(6),3))),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2,-\f(\r(6),3))),
    此时eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(DB,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,3),\f(\r(6),3)))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,3),-\f(\r(6),3)))=-eq \f(5,9).
    综上所述,存在定点Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(7,3),0)),使得eq \(DA,\s\up6(→))·eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(DA,\s\up6(→))2为定值-eq \f(5,9).
    相关试卷

    备战2024年高考数学大一轮复习(人教A版-理)第九章 平面解析几何 高考难点突破课二 圆锥曲线的综合问题 第四课时 证明、探索性问题: 这是一份备战2024年高考数学大一轮复习(人教A版-理)第九章 平面解析几何 高考难点突破课二 圆锥曲线的综合问题 第四课时 证明、探索性问题,共12页。试卷主要包含了))等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考65第九章 平面解析几何 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题无答案: 这是一份高中数学高考65第九章 平面解析几何 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题无答案,共5页。试卷主要包含了证明,如图,椭圆E等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考59第九章 平面解析几何 高考专题突破5 第3课时 证明与探索性问题无答案: 这是一份高中数学高考59第九章 平面解析几何 高考专题突破5 第3课时 证明与探索性问题无答案,共7页。试卷主要包含了证明,椭圆E,已知椭圆C,如图,椭圆E等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          北师大版高考数学一轮复习第九章 高考专题突破五 第3课时 证明与探索性问题

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部