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    《谈创造性思维》同步练习含答案

    2022-03-22 07:10:02 3784次浏览 作者:语文资源组
    99%的老师看了都会下载的成套备课资料: 2024年人教部编版语文九年级上册同步练习题(全套)
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    部编九上语文同步练习19课《谈创造性思维》训练题

    1.解释下列词语。

    (1)汲取:吸取。

    (2)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

    (3)行之有效:指某种方法或措施实行起来有成效。

    2.在下面句中的方框内,填上恰当的标点符号。

    (1)那么,D又怎么样呢?这是唯一一个由直线与曲线构成的图形,因此D也是正确答案。

     (2)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

    (3)他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。

    ◆基础提升◆

    3.下列词语加点字注音完全正确的一项是(A)

    A.模式(mó)  渊博(yuān) 孜孜不倦(zī)

    B.汲取(jī)  压榨(zhà) 持之以恒(héng)

    C.机械(jiè)  路径(jìnɡ)  根深蒂固(dì)

    D.探求(qiú)  典型(xín) 锲而不舍(qiè)

    (解析:B.“汲”应读作“jí”;C.“械”应读作“xiè”;D.“型”应读作“xíng”。)

    4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(B)

    A.每个人的成功都不是一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。

    B.他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然不言而喻了。

    C.“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区仍然根深蒂固。

    D.武大靖2018平昌冬奥会男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。

    (解析:B.“不言而喻”是指不用说就可以明白。这里用来形容熟知别人的故事不恰当。)

    5.下列句子没有语病的一项是(B)【详见本课“名校讲坛·考点链接(一)”】

    A.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

    B.通过交流借鉴和创造性发展,它焕发出新的生命力。

    C.据统计,地球上的森林每天大约有2 000万公顷左右被砍伐或毁坏。

    D.《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。

    (解析:A.一面对两面,应在“实现”前加“能否”或将“兴衰”改为“兴盛”;C.语义重复,删去“大约”或“左右”;D.句式杂糅,删去“造成的”或“的主要原因”。)

    6.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)

    “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上________。________,________。________。________。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

    ①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样

    ②麻烦的是

    ③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的

    ④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样

    ⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了

    A.①②⑤③④     B.③②④①⑤

    C.⑤③②①④ D.③②⑤①④

     

    02  拓展阅读

    逆向思维的力量

    陆 明

    ①对于逆向思维这种方式,人们已经不陌生了,尤其是一些特殊问题。从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化,使解决它变得轻而易举,甚至因此而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。汤姆彼得斯说:“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说,善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到的结果。

    ②在日常生活中,有许多通过逆向思维取得成功的例子。

    ③某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救,也许能蒙混过关,但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰,还将其命名为“凤尾裙”。一下子,“凤尾裙”成了畅销货,该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益,“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破,一破就毁了一双袜子,商家运用逆向思维,试制成功无跟袜,创造了良好的商机。

    ④在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。

    ⑤洗衣机的脱水缸,它的转轴是软的,用手轻轻一推,脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时,却非常平稳,脱水效果很好。当初设计时,为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题,工程技术人员想了许多办法,先加粗转轴,无效;后加硬转轴,仍然无效。最后,他们来了个逆向思维,弃硬就软,用软轴代替了硬轴,成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。

    ⑥多做逆向思维能使思维更加灵活,找到更多解决问题的途径。

    ⑦在传统的动物园内,无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想,把人关在活动的“笼子”里(汽车中),不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗?于是,随着这种观赏猛兽动物方式的创新,野生动物园应运而生。

    ⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量,就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界,把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特怀尔特所说:“任何人都会在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”

    ⑨世间万事万物都是相互联系的,人们掌握的知识也是多门类多学科的,因此,面对一个思维对象,不能,更不必仅仅局限于传统习惯;不能,更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单,合力作战,不就威力强大了吗?逆向思维最宝贵的价值,是它对人们认识的挑战,是对事物认识的不断深化,并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。

    (选自《思维与智慧》,有删改)

    7.本文的中心论点是什么?

    善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到的结果。

    8.第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?【详见本课“名校讲坛·考点链接(二)”】

    举例论证,有力地论证了“在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这一分论点,从而进一步论证了文章的中心论点。

    9.最后一段在全文中有什么作用?

    内容上:强调人们不应局限于传统思维,逆向思维往往能产生巨大力量,以此强化中心论点。结构上:点明题目,与开头相照应,总结全文。

    10.本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维,请联系你的生活体验,举一个具有创造性思维的事例。

    【示例一】有家旅馆,住客总是抱怨电梯速度太慢,老板愁于重新设计安装花销巨大,于是接受了心理学家的建议,在电梯内装上几面镜子,住客走进电梯之后,都要对镜整装、梳理一番,这样,不但不嫌电梯速度慢,反而觉得电梯太快了。【示例二】大人切苹果一直习惯于竖着切,而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。【示例三】爱迪生在科学试验中,偶然发现声音引起振动,就反过来推想能不能把振动还原成声音,于是发明了留声机。

     

    美文荐读

    苏建敏《换个角度看问题》  肖毅森《从拴象说开去》

     

    03  综合性学习

    互联网科技的进步发展不断改变着人类的思维方式,你班正在开展以“走进互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

    11.读下面一则新闻,拟写新闻标题。(20字以内)

    【示例】第四届世界互联网大会在乌镇落下帷幕

    2017年12月5日,第四届世界互联网大会在浙江乌镇闭幕。中国国家互联网信息办公室主任徐麟在闭幕式上表示,中国国家主席习近平高度重视世界互联网大会,专门发来贺信,对大会的召开表示热烈的祝贺,对各位嘉宾表示诚挚的欢迎,并就进一步推进全球互联网发展与治理发表了重要主张,赢得了与会嘉宾的热烈反响和国际社会的广泛认同。

    大会期间,与会中外嘉宾围绕“发展数字经济 促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”的主题,在20场主题鲜明、各具特色的分论坛上,积极贡献思想智慧、展示创新成就、探讨合作途径、展望未来愿景,取得了丰硕的成果。大会首次发布的《中国互联网发展报告2017》和《世界互联网发展报告2017》总结历史成就,分析现状特点,展望趋势远景,为各国更好推动互联网发展提供了有益借鉴。大会举办的世界互联网领先科技成果发布活动上,来自苹果、高通、微软、阿里巴巴、华为等中外知名互联网企业的一批最新尖端成果集中亮相,让大会成为全球互联网顶尖科技的汇聚地和风向标。

     


    

     

    人教部编版2018版语文九年级上册 19谈创造性思维


    一、选择题(本大题共6小题)

    1. 下列加下划线字注音完全正确的一项是( )

    A. (mó) (yuān) 孜不倦(zī)
    B. (jī)  (zhà) 持之以 (héng)
    C. (jiè)  (jìnɡ) 根深 (dì)
    D. (qiú)  (xín) 而不舍(qiè)

    1. 出依次填在横线上最恰当的一组词语(  )

    (1)因此,不满足于一个答案,不________探求,这一点非常重要。

    (2)创造性的思维,必须有________新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

    (3)是否存在富有创造力的人和________创造力的人的区别呢?

    A. 放弃 探求 缺乏 B. 丢弃 探求 缺少
    C. 抛弃 探究 缺乏 D. 放弃 探索 缺欠

    1. 下列加下划线成语使用不正确的一项是( )

    A. 每个人的成功都不是 一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。
    B. 他的故事我们早有耳闻,所以自我介绍时不用多说,大家就自然 不言而喻了。
    C. 几千年来“养儿防老”“多子多福”的旧观念,在文化不发达的山区,至今仍是 根深蒂固
    D. 武大靖2018平昌冬奥会男子500米短道速滑的冠军奖杯不是轻而易举得来的。

    1. 下列句子没有语病的一项是( )

    A. “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。
    B. 通过全市上下的共同努力,昆明市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
    C. 据统计,地球上每天大约有2 000万公顷左右的森林被砍伐或毁坏。
    D. 《红楼梦》高居“死活读不下去”的名著排行榜榜首的主要原因是学界对《红楼梦》汗牛充栋的研究和曲折探索太多了造成的。

    1. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是( )

    “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,_______________________________________。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

    ①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样

    ②麻烦的是

    ③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的

    ④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样

    ⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了

    A. ①②⑤③④ B. ③②④①⑤ C. ⑤③②①④ D. ③②⑤①④

    1. 下列句子语言表达得体的一项是( )

    A. 您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。
    B. 这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
    C. 你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
    D. 我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。

    二、现代文阅读(本大题共1小题)

    1. 逆向思维的力量

    陆 明

    ①对于逆向思维这种方式,人们已经不陌生了,尤其是一些特殊问题。从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化,使解决它变得轻而易举,甚至因此而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。汤姆彼得斯说:“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说,善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到的结果。

    ②在日常生活中,有许多通过逆向思维取得成功的例子。

    ③某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救,也许能蒙混过关,但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰,还将其命名为“凤尾裙”。一下子,“凤尾裙”成了畅销货,该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益,“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破,一破就毁了一双袜子,商家运用逆向思维,试制成功无跟袜,创造了良好的商机。

    ④在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。

    ⑤洗衣机的脱水缸,它的转轴是软的,用手轻轻一推,脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时,却非常平稳,脱水效果很好。当初设计时,为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题,工程技术人员想了许多办法,先加粗转轴,无效;后加硬转轴,仍然无效。最后,他们来了个逆向思维,弃硬就软,用软轴代替了硬轴,成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。

    ⑥多做逆向思维能使思维更加灵活,找到更多解决问题的途径。

    ⑦在传统的动物园内,无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想,把人关在活动的“笼子”里(汽车中),不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗?于是,随着这种观赏猛兽动物方式的创新,野生动物园应运而生。

    ⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量,就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界,把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说:“任何人都会在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”

    ⑨世间万事万物都是相互联系的,人们掌握的知识也是多门类多学科的,因此,面对一个思维对象,不能,更不必仅仅局限于传统习惯;不能,更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单,合力作战,不就威力强大了吗?逆向思维最宝贵的价值,是它对人们认识的挑战,是对事物认识的不断深化,并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。

    (选自《思维与智慧》,有删改)

    本文的中心论点是什么?

    第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?

    最后一段在全文中有什么作用?

    本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维,请联系你的生活体验,举一个具有创造性思维的事例。

    三、其他(本大题共1小题)

    1. 互联网科技的进步发展不断改变着人类的思维方式,你班正在开展以“走进互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

    (1)读下面一则新闻,拟写新闻标题。(20字以内)

     

    2017125日,第四届世界互联网大会在浙江乌镇闭幕。中国国家互联网信息办公室主任徐麟在闭幕式上表示,中国国家主席习近平高度重视世界互联网大会,专门发来贺信,对大会的召开表示热烈的祝贺,对各位嘉宾表示诚挚的欢迎,并就进一步推进全球互联网发展与治理发表了重要主张,赢得了与会嘉宾的热烈反响和国际社会的广泛认同。

    大会期间,与会中外嘉宾围绕“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”的主题,在20场主题鲜明、各具特色的分论坛上,积极贡献思想智慧、展示创新成就、探讨合作途径、展望未来愿景,取得了丰硕的成果。大会首次发布的《中国互联网发展报告2017》和《世界互联网发展报告2017》总结历史成就,分析现状特点,展望趋势远景,为各国更好推动互联网发展提供了有益借鉴。大会举办的世界互联网领先科技成果发布活动上,来自苹果、高通、微软、阿里巴巴、华为等中外知名互联网企业的一批最新尖端成果集中亮相,让大会成为全球互联网顶尖科技的汇聚地和风向标。

    (2)创新应该有发散性思维。仔细观察下面世界互联网大会的标志,你有哪些联想和想象?请写出两点来。


    答案和解析

    1.【答案】A
    【解析】

    学生字音的辨析能力。教在平强调,并注意收集学生容易读错、写的字。同注意一些形似字、多音字、声字的音。这类题需要学生在平读课文,养成熟感,多读课下注,多字典等工具A.注音正确;B.“应读“jí”C.“应读“xiè”D.“应读“xíng”。故A

    2.【答案】A
    【解析】

    学生对词语的辨析及运用能力。考生要准确理解词语,并掌握词语(短)的搭配象、使用范等方面的特点,同要把握境的表达意思,准确理解词语的意思及用法,从而做出准确的选择抛弃是指掉不要了,没有一的不舍。指放弃施、行或运用。放弃是指你得不到的只能放开的。根据境可知,(1)空填写放弃探求指探索求,泛指人们对陌生事物和新事物的探索,并试图到答案的行探究指研究未知事物的精神,或指事物行搜的行,或指多方求答案的程。探索指多方求答案、解决疑。根据境可知,(2)空填写探求缺少指在数量上不足,有也指没有,宾语多是具体事缺乏指(所需要的、想要的或一般有的事物)没有或不缺欠指不足之。根据境可知,(3)空填写缺乏。故A

    3.【答案】B
    【解析】

    学生的理解及运用的能力。考的常使用错误型有望文生、用错对象、褒贬颠倒等。考生要准确理解词语,并掌握词语(短)的搭配象、使用范等方面的特点,同要把握境的表达意思,准确理解词语的意思及用法,从而做出准确的选择ACD选项使用正确;B使用不正确,不言而是指不用就明白了,形容道理很明里用来形容熟知人的故事不恰当。故B

    4.【答案】B
    【解析】

    学生病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残缺、成分余、搭配不当、用不当、序不当、构混乱等。学生平只要多交流,多做,就会掌握其中的律。A.两面一面,实现前加能否或将B.没有病;C.语义重复,左右D.句式糅,造成的的主要原因。故B

    5.【答案】B
    【解析】

    学生句子排序的掌握能力。解答这类题:首先,确定第一句和最后一句,用排除法确定;其次,看清句子与句子之接,相句子之可能会有共同的词语或其他;最后,一定要把排好序的整段几遍,不通的地方再做整。根据答案看出,排的有就提醒我先看三句。通过读语段确定了在排这样排除AC。再看最后一个空,后面一句正因如此如此应该指的是前面一句,合上下句看应该是第句,这样就排除了D,所以应为③②④①⑤。故B

    6.【答案】D
    【解析】

    学生的口能力。根据《新课标7—9段口要求可以概括以下几点:根据合、象,文明得体地交流;表达清楚、连贯、集中。由于说话象不同,说话的内容也不同。解答此题时,一定要根据情境,明确人物之的关系及事件的主要内容,同要注意辞、敬辞的区A.“荣幸辞,此处应用敬辞;B.“不耻下是不以向不如自己的人耻,形容先生不合适;C.“敬辞,多指自己;D.表达得体。故D

    7.【答案】【小题1

    善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到的结果。

    【小题2

    举例论证,有力地论证了“在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这一分论点,从而进一步论证了文章的中心论点。

    【小题3

    内容上:强调人们不应局限于传统思维,逆向思维往往能产生巨大力量,以此强化中心论点;结构上:点明题目,与开头相照应,总结全文。

    【小题4

    【示例一】有家旅馆,住客乘电梯上下,抱怨电梯速度太慢,老板愁于重新设计安装花销巨大,于是接受了心理学家的建议,在电梯室里装上几面镜子,住客走进电梯室之后,都要对镜整装、梳理一番,这样,不但不嫌电梯速度慢,反而觉得电梯太快了。

    【示例二】大人切苹果一直习惯于竖着切,而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星。

    【示例三】爱迪生在科学试验中,偶然发现声音引起振动,就反过来推想能不能把振动还原成声音,于是发明了留声机。


    【解析】

    学生对论点的分析判断能力。点是作者所持的点,它是作者述的问题提出的解、主和表示的度。点的提取方法有多种:多数议论文的目就是点;在文章的开;在文章中;在文章尾。另外要注意,点的表述往往是一个判断句,是明确表明度的句子。本文点在文章首段:善于发挥逆向思的力量,常常能取得意想不到的果。

     

    学生对论证方法及其作用的理解能力。解答首先要了解议论文有哪些论证方法及它的特征,论证方法除了论证外,在道理方面有比喻论证、引用论证论证以及正反论证等。根据具体内容判断。论证方法的作用系全文的中心点和本论证方法所在文段中的分点来论证方法的作用,即明了什么问题论证了什么点。根据不同的论证方法用,如有力地”“形象生等。第段运用了论证,有力地论证明的路上,逆向思可以造出多意想不到的人奇迹一分点,从而一步论证了文章的中心点。

     

    学生重要段落作用的理解能力。议论尾段落的作用有:1.深化中心点,提出……结论2.强调中心点。3.……的号召或希望人怎么4.论证……(使论证密);5.总结全文,得出中心点;6.提出问题人深思,启人去关注或思考某个问题。本依据些知点解答即可。合本文的点及段落作用可知最后一段在全文中的作用:内容上,强调局限于传统,逆向思往往能生巨大力量,以此化中心点;构上:点明目,与开相照总结全文。

     

    学生对议论文内容的把握及运用能力。解答此类题要注意点列事例,从作者的点出延伸,合自己的践,列出具有造性思的例子,切忌阅读材料,不切实际述。【示例一】有家旅,住客乘梯上下,抱怨梯速度太慢,老板愁于重新设计安装花巨大,于是接受了心理学家的建,在梯室里装上几面子,住客走进电梯室之后,都要对镜整装、梳理一番,这样,不但不嫌梯速度慢,反而梯太快了。【示例二】大人切苹果一直习惯着切,而孩子却通横切发现苹果里藏着一漂亮的五角星。【示例三】迪生在科学试验中,偶然发现声音引起振,就反来推想能不能把振动还原成声音,于是明了留声机。

    8.【答案】1)示例:第四届世界互联网大会在乌镇落下帷幕

    2)示例:①我想起了“互联网”中的“互”字,“互”的上下两笔以中国毛笔书法来表现,既点明互联网的主题,又给人空间上的视觉张力感;②标志的整体形状像一只眼睛,让人感觉互联网好像人的第三只眼睛,通过互联网这只眼睛,人们的视野将会更加开阔。


    【解析】

    1)本学生写新闻标题的能力。标题,就是提取句子的主要信息,既要明扼要,又要抓住主要内容。解题时要注意叙的要素,注意筛选要点,合理取舍,正确找出什么人(物),生了什么事即可。这则标题可以概括:第四届世界互网大会在乌镇落下帷幕。

    2)本学生对图转换题的理解概括能力。解答转换题,首先,要干,知道所给图标是基于什么组织或背景生的。其次,要仔细观察各个部分,分析它的构成。最后,图标产生的背景来解答其各个部分的寓意和设计,从而自己的想和想象。读图可知:我想起了中的字,的上下两笔以中国毛笔法来表,既点明互网的主,又人空上的视觉张力感;志的整体形状像一只眼睛,人感网好像人的第三只眼睛,通只眼睛,人野将会更加开

     


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